中学化学中的科学方法教育与课程教材改革-地理课程与教学论.PDFVIP

·6 · 　化 　学 　教 　育 　　　　　　　　　　　　　　　　2002 年第 6 期 课程与教材研讨 中学化学中的科学方法教育 与课程教材改革 吴俊明 (上海师范大学　200234) 　　摘要 　本文论述了什么是科学方法 ;科学方法的特点、性质、类型和结构 ;为什么要重视科学方 法教育 ; 中学化学中应该着重进行哪些科学方法教育;怎样才能有效地进行科学方法教育等问题。 指出 :科学方法是科学素质的重要构成因素。加强科学方法教育是全面提高学生素质、保证学生可 持续发展的需要 ,也是搞好当前的课程教材改革的需要。文中提出了确定中学化学中科学方法教 学内容的原则、各年级教学内容和教学要求的设想 ,还就科学方法教育的途径和原则提出了自己的 看法。作者认为 ,科学方法教育要力戒教条式灌输 ,要注意让学生在积累经验基础上进行归纳 ;重 视组织学生参加有关的实践活动 ;科学方法教育要跟科学精神、科学思想和科学知识的教育相互结 合 ,跟人文精