有理数的混合运算教学课件.pptVIP

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  • 2019-03-03 发布于江苏
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有理数的混合运算教学课件

第二章 有理数 有理数的混合运算 * * 8-23÷(-4)×(-7+5)= ? 你会算吗? 回忆:小学里学习的加减乘除四则运算, 它的运算法则是什么 先算乘除,后算加减,有括号时 先算括号。 8-23÷(-4)×(-7+5)= ? 上面的式子,和小学里的四则运算有什么不同? 解:原式= 8-23÷(-4)×(-2) = 8-8÷(-4)×(-2) = 8-(-2)×(-2) = 8-4 = 4 思考:有理数混合运算的运算法则? 先乘方,再乘除,最后加减。如果 有括号,先进行括号内的运算。 例1 计算 (-0.25)×4÷4×(-0.25) 解:原式 =(-1)÷4×(-0.25) =(-0.25)×(-0.25) = 0.0625 例2 计算 (-5)3 ×[2-(-6)]-300÷5 解:原式 =(-5)3 ×8-300÷5 =(-125)×8-300÷5 = -1000-60 = -1060 如果有括号,先算括号里面的。 判断下列运算是否正确。 (1)2÷(0.5-2)= 2÷0.5-2 (2)4÷(2×3)= 4÷2×3 (3)-2×32 = -(2×3)2 = 36 (4)28-22÷24 = 24÷24 = 1 (5)-5×3÷5×3 = -(5×3)÷(5×3) = -1 例3 现有12个加数,其中—3出现了2次,5出现 了3次,—7出现了2次,—1出现了 3次,0出现 了1次,9出现了1次,这12个数的和为多少? 解:(-3)×2+5×3+(-7)×2+(-1)×3+9×1 = -6+15+(-14)+(-3)+0+9 = 1 答:这12个数的和为1。

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