语文人教版九年级下册24《诗经》两首.pptVIP

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《诗经》两首; ;“诗六义”;;读准读音 ;读准字音、读对节奏;思读全诗,把握文意: 本诗讲了一个什么故事?; 关 雎 《诗经》 ; 第一章:见物起兴,直写自己的愿望 ;叁差荇菜, 左右流之。 窈窕淑女, 寤寐求之。 求之不得, 寤寐思服。 优哉游哉, 辗转反侧。;这位采荇菜的姑娘在水边劳动时的窈窕身影,使他日夜相思,已到了长夜不眠的程度。;参差荇菜, 左右采之。 窈窕淑女。 琴瑟友之。 参差荇菜, 左右芼之。 窈窕淑女, 钟鼓乐之。;君子兴奋地弹奏琴瑟,敲击钟鼓来亲近她,友爱她,并使她快乐异常。 ;关雎鸟关关和唱,   在河心小小洲上。   好姑娘苗苗条条,   哥儿想和她成双。 水荇菜长短不齐,   采荇菜左右东西。   好姑娘苗苗条条,   追求她直到梦里; 一、托物起兴??? “兴”,对于诗歌中渲染气氛、创造意境起着极大的作用。开头以雎鸠和鸣的情景起兴,是为了渲染一种情意绵绵、痴心相恋的情调。 后文又多次以所爱的人劳动时的优美身姿起兴。;五、拓展延伸;结束语

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