Vol.28 No.6 2018
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大数据支持下的智慧课堂构建与课例分析
晋欣泉 1 田雪松2 杨现民 1[通讯作者] 杜 影 1
(1.江苏师范大学 智慧教育研究中心,江苏徐州 221116 ;
2 .华南师范大学 教育信息技术学院,广东广州 510631 )
摘要:大数据技术是推动教学变革的重要力量,对教育教学活动数据的持续采集和深度挖掘,能够优化教学效
果。文章分析了当前课堂教学中存在的问题,结合大数据技术,对智慧课堂的内涵进行了界定,并构建了智慧
课堂理论框架。在此基础上,文章设计出由精心设计、精细授导、精炼研习、精准评估和精益辅导五部分构成
的智慧课堂 5J 模型,并提出了智慧课堂教学模式。最后,文章应用 OOTIAS 编码体系,验证了智慧课堂的可操
作性与互动性,期望能为大数据时代课堂教学的优化与变革提供借鉴和指导。
关键词:大数据;智慧课堂;课堂教学;课例分析
【中图分类号】G40-057 【文献标识码】A 【论文编号】1009—8097 (2
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