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- 2019-03-02 发布于天津
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2016年鲁教版九年级化学教学课件_4.2金属的化学性质
金属的化学性质;【学习目标】
1.学会镁、铝、铁、铜等常见金属与氧 气、与酸及与盐溶液的反应。
2.在探究中理解金属活动性顺序,并作简单的应用。
3.会将所学化学知识用于解决生活的实际问题。;1、你知道那些金属可以和氧气反应吗? ;镁和铁燃烧的现象:;镁、铝等在常温下就能与氧气反应;
铁、铜等在高温下能与氧气反应;
金即使在高温时也不与氧气反应。;比较金属活动性的方法之一:
金属与氧气反应越剧烈,其金属活动性越强
; 铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝(Al2O3)薄膜,阻止铝进一步氧化,因此,铝具有很好的抗腐蚀性能。;验室制取氢气可用什么药品?反应的化学方程式?;实验探究一:金属与酸的反应;单数小组做:镁、锌、铁、铜分别跟稀盐酸反应
双数小组做:镁、锌、铁、铜分别跟稀硫酸反应;友情提醒;金属;金属;;1、 能与稀盐酸或稀硫酸反应,放出氢气,而 却不能。
2、铁、镁、锌与稀盐酸或稀硫酸反应时剧烈程度不同。____反应最剧烈其次是____,然后是____。;比较金属活动性的方法之二:
;;单质;思考:
1、金属能与盐溶液发生 置换反应吗?
2、是否所有的金属与任何盐溶液都能发生反应呢?;实验方案与操作:;上面的反应说明铁、铜、银的金属活动性谁强谁弱?;比较金属活动性方法之三:
较活泼金属
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