下册二教学计划与教师教学案.docVIP

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  • 2019-04-30 发布于江苏
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第二单元教学计划 教学目标: 学会本单元14个生字,正确读写翡翠,截然不同等词语 让学生了解一些传统的民风民俗,吸收民族文化智慧,感受这些独具魅力的民俗风情中蕴涵的民族文明和传统美德 让学生进一步了解文章的表达方法,体会作者怎样谋篇布局,准确用词,生动表达,并在习作中加以运用. 教学重点: 了解一些传统的民风民俗,吸收民族文化智慧,感受这些独具魅力的民俗中蕴涵的民族文明和传统美德. 教学难点: 体会语言的表达特点 教学时数:10课时 课时按排: 北京的春节……………………………..2课时 藏戏……………………………………..1课时 各具特色的民居………………………..1课时 和田的维吾尔…………………………..1课时   回顾、拓展二……………………………1课时 口语交际、习作二………………………4课时 6 北京的春节 学习目标 1.学会本课的14个生字,正确读写和理解由生字组成的词语. 2.有感情地朗读课文.了解老北京春节的风俗习惯,感受春节的热闹、喜庆气氛. 3.学习课文有顺序、详略得当的写法. 学习重点 了解老北京风俗习惯,感受传统年文化的独特魅力 学习难点 品味老舍的语言风格,学习有顺序、详略得当的写作方法. 课时安排 2课时 教学准备 关于童谣的词语;歌曲《恭喜》 教学过程 第一课时 一、谈话导入,共话春节 1.“锣鼓喧天辞旧岁,爆竹声中迎新春”,在期盼中、在喜庆中,

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