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- 约1.97万字
- 约 27页
- 2019-04-30 发布于江苏
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第二单元教学计划
教学目标:
学会本单元14个生字,正确读写翡翠,截然不同等词语
让学生了解一些传统的民风民俗,吸收民族文化智慧,感受这些独具魅力的民俗风情中蕴涵的民族文明和传统美德
让学生进一步了解文章的表达方法,体会作者怎样谋篇布局,准确用词,生动表达,并在习作中加以运用.
教学重点:
了解一些传统的民风民俗,吸收民族文化智慧,感受这些独具魅力的民俗中蕴涵的民族文明和传统美德.
教学难点:
体会语言的表达特点
教学时数:10课时
课时按排:
北京的春节……………………………..2课时
藏戏……………………………………..1课时
各具特色的民居………………………..1课时
和田的维吾尔…………………………..1课时
回顾、拓展二……………………………1课时
口语交际、习作二………………………4课时
6 北京的春节
学习目标
1.学会本课的14个生字,正确读写和理解由生字组成的词语.
2.有感情地朗读课文.了解老北京春节的风俗习惯,感受春节的热闹、喜庆气氛.
3.学习课文有顺序、详略得当的写法.
学习重点
了解老北京风俗习惯,感受传统年文化的独特魅力
学习难点
品味老舍的语言风格,学习有顺序、详略得当的写作方法.
课时安排
2课时
教学准备
关于童谣的词语;歌曲《恭喜》
教学过程
第一课时
一、谈话导入,共话春节
1.“锣鼓喧天辞旧岁,爆竹声中迎新春”,在期盼中、在喜庆中,
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