高考地理一轮复习第一章行星地球1.4地球公转及其地理意义名师公开课市级获奖课件.ppt

【解析】选A。根据二十四节气进行简单推算,“冬雪雪冬小大寒”,冬至为12月22日前后,11月7日至12日,在此前一个多月,处于立冬与小雪之间;题设时间内,太阳直射南半球,并且太阳直射点向南回归线移动;此时应为北半球的冬半年,全球各地的日出方位为东南,且北半球各地日出时间晚于6点;此时太阳直射南半球,南极大陆应出现极昼,且在此时间段内,极昼范围扩大。 【加固训练】 (2017·太原模拟)下面甲图为地球公转速度变化示意图,a、b、c、d、e、f分别表示不同日期,乙图为M、N、P三地一年中昼长变化折线图,①②③④为不同日期。读图,回答(1)、(2)题。 (1)当乙图日期位于②位置时,甲图的日期可能为　 (　　) A.a或d处 B.b或e处 C.c或f处 D.e或f处 (2)如果乙图中M地昼长变化折线图表示重庆一年昼长变化情况,则下列说法正确的是　(　　) A.当地球公转到甲图c位置时,N地出现极夜现象 B.当地球公转到甲图d位置时,乙图日期位于①处 C.当时间在乙图中③位置时,华北平原处于小麦播种期 D.当乙图中时间从①到②,P地的正午太阳高度角变大 【解析】(1)选B,(2)选C。第(1)题,乙图日期位于②位置时,M、N地昼长分别为一年中最长和最短,则②可能为夏至日或冬至日,在甲图中该日期为公转速度接近最慢或接近最快时,即b或e。第(2)题,如果M地的昼长变化折线表示重庆一年中昼长的变化情况,乙图中③位置昼长为12小时应为秋分日,华北小麦处于播种期。 热考图表系列三　常见光照变式图的判读 【技法点拨】 常见光照变式图的判读方法 (1)明确点、线构成。 可以根据图中所示信息及题干信息明确图中的重要的点、线等构图要素。光照图中的特殊点主要是指晨昏线与经纬线的交点、与纬线的切点或太阳的直射点等。特殊的线主要是指一些经纬线、晨昏线等。如图1为局部侧视图,表现出了三条线,其中ACB弧为晨昏线,C点为晨昏线与北极圈的切点,135°W经线平分夜半球。 (2)判断昼夜分布状况。 按照图中晨昏线与经纬线的关系,确定晨线或昏线,分析昼夜分布状况。如图1中AC为昏线,BC为晨线,北半球昼长夜短;图2中的斜线为昏线,北半球昼长夜短;图3中晨昏线与纬线相交。 (3)进行综合推论分析。综合分析光照图的时间信息及其昼夜长短分布、正午太阳高度分布状况。如图1中显示太阳直射北回归线,直射点位于45°E经线上,45°E地方时为12时。 【对点训练】 　　一艘海轮从上海出发驶向美国旧金山。当海轮途经下图中P点时正值日出,图中EF线表示晨昏线。读图回答1、2题。 1.此时太阳直射点的位置最接近　(　　) A.15°N,135°E B.15°S,135°W C.23°26′N,0° D.23°26′S,180° 2.下列现象发生时间与海轮途经P点的日期相近的是 (　　) A.江淮平原地区正播种冬小麦 B.长江中下游地区正值梅雨季节 C.北京一年中昼长最短 D.塔里木河一年中流量最大 【解析】1选B,2选A。第1题,根据题干可知P地正好日出,说明此时北半球昼短夜长,太阳直射南半球,而P地大致在145°E,所以太阳直射点的位置在(15°S, 135°W)。第2题,根据上题结论可知,此时可能是秋季,江淮平原地区正在播种冬小麦,B、D项都发生在夏季,C项发生在冬至。 【加固训练】 读下图,A、B位于同一纬线上,PA、PB是晨昏线的一部分,A点时间为19时20分。据此完成(1)、(2)题。 (1)此刻,太阳直射点的坐标可能为　(　　) A.20°N,145°W B.20°N,35°E C.20°S,35°E D.20°S,145°W (2)这一天,下列现象不可信的是　(　　) A.非洲好望角阴雨连绵 B.北冰洋考察活动繁忙 C.北印度洋上的洋流呈顺时针流动 D.潘帕斯草原一片嫩绿 【解析】(1)选B,(2)选D。第(1)题,根据A点的时间为 19时20分,说明PA为昏线,故图示晨昏线APB之间应为夜 半球,则越往北昼越长,夜越短,说明太阳直射点位于北 半球;而图示PQ经线应为夜半球的平分线,时间为0时, 结合经度为145°W,可计算出太阳直射点的经度(12时 所在的经线)为35°E。第(2)题,此时北半球为夏季,南 半球为冬季,非洲好望角为地中海气候,此时为多雨季 节;北冰洋附近为极昼期,利于科学考察活动;北印度洋上的洋流夏季呈顺时针流动;潘帕斯草原属于南半球亚热带季风性湿润气候,冬季为少雨季节,草原景色为一片枯黄。 ②递增规律:太阳直射点所在半球昼长夜短,且纬度越 高,昼_____。另一半球昼短夜长,且纬度越高,夜越长。 ③变幅规律:赤道处全年昼夜平分;纬度越高,昼夜长短 的变化幅度_____。 ④极昼、极夜规律:极昼(极夜)的起始纬度=90°-太阳 直射点的纬度。纬度愈