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猜花的谜语和活动方案设计 　　一封朝奏九重天 报君知　　一唱雄鸡天下白 萱草 毛泽东《浣溪沙?和柳亚子先生》 人生七十古来稀老来少 唐 杜甫《曲江二首其二》　　人生七十古来稀 老少　　年 唐 杜甫《曲江二首其二》 人生在世不称意郁李 唐 李白《宣州谢　　为什么总有一头牛跟在一朵花后跑?因为那是牵牛花　　这里没花开放。请问叫什么花？答案是 梅花　　谜语:不如归去谜底：杜鹃花　　几根枝，开满花，　　叶子小，开黄花。　　远看蝴蝶在飞舞，　　迎来春天喜洋洋！　　大大圆盘竿上挂，　　八月秋来开黄花。　　朝着太阳把头转，　　结出籽儿把油榨。　　金秋骄子，　　颜色金黄，　　花朵不大，　　八月开放。　　不怕风来不怕旱，　　茫茫沙漠显英姿。　　像只手掌浑身刺，　　顶着黄花真神气。　　像菊不是菊，　　叶边像粗锯。　　每逢花期到，　　蓝花很美丽。　　尖尖叶子，　　火红小花。　　姑娘用它，　　染红指甲。　　不畏霜寒意志坚，　　四位君子列其中。　　每逢九月重阳时，　　枝头抱香英姿显。　　花儿像个漏管，　　花中西施名传。　　每当春季开放，　　彩霞映红满山。　　一是迎春花，二是向日葵，三是桂花，四是仙人掌，七是菊花，八是杜鹃，！五 是：瓜叶菊　　六 是：凤仙花　　我也来一个：　　一种花，五月开，　　洁白如玉惹人爱，　　香气年扑鼻使人醉。　　既能当作花来戴，　　又能当作饭来吃。　　几根枝，开满花，　　叶子小，开黄花。　　远看蝴蝶在飞舞，　　迎来春天喜洋洋！ 迎春花　　大大圆盘竿上挂，　　八月秋来开黄花。　　朝着太阳把头转，　　结出籽儿把油榨。　　金秋骄子，　　颜色金黄，　　花朵不大，　　八月开放。　　不怕风来不怕旱，　　茫茫沙漠显英姿。　　像只手掌浑身刺，　　顶着黄花真神气。向日葵 桂花 仙人掌　　不畏霜寒意志坚，　　四位君子列其中。　　每逢九月重阳时，　　枝头抱香英姿显。 菊花　　花儿像个漏管，　　花中西施名传。　　每当春季开放，　　彩霞映红满山。　　杜鹃　　一、活动目标：　　1、猜谜语，了解某些花的外形特征，生长环境等知识。能记住其中几个，会说谜语。　　2、体验猜谜语的乐趣和成功感。　　二、活动准备：　　·准备几个有关花的谜语写在花型的彩纸上。　　三、活动过程：　　1、谈话导入。　　师：今天这节课我们要玩猜谜语的游戏，小朋友已经知道很多花了，老师也准备了很多有关花的谜语，下面就让我们来猜一猜。　　2、老师给我猜谜语　　教师从这些谜语抽出其中的一张，讲述谜面，让幼儿猜，并说出理由。请其他幼儿来评判对错，同时说明自己的理由。然后由老师公布谜底。　　第二题由幼儿来抽，再猜。　　(2) 老师选其中一个谜语的谜面，逐句与幼儿展开讨论，幼儿可以自由表达，也可以做动作表达，丰富对花的经验积累。　　跟老师一起学说谜面两遍，男女小朋友在分别说一遍，让孩子能记在心里。　　3、我给大家猜谜语　　教师提问：师：小朋友们，有没有自己也会讲有关花的谜语啊？　　请会讲的小朋友上来讲一讲，若没有小朋友会讲老师就直接利用事先准备好的还没讲的谜语。　　分组学谜语　　将这个班分成五组，每一组抽取一个谜语，然后让该组的小朋友在新老师的指导下学会这个谜语，但不能将谜底告诉别的小组，5~6分钟后，请每组请1~2个幼儿将谜语说给他想让他猜的那个小朋友听，让他猜。　　其余没有叫到的小朋友可以在下课后给别班的小朋友去猜。　　四、活动延伸：　　回家给家人猜一猜今天学的谜语，鼓励幼儿去收集更多有关花的谜语，给大家猜一猜。　　附：谜语　　1、小小一姑娘，坐在水中央，身穿粉红袄，阵阵放清香。——荷花　　2、远看象把小绿伞，近看象个大绿盘，水珠掉进绿盘里，好象珍珠滚滚圆。——荷花　　3、两叶花四朵，颜色白又黄，一年开一次，八月放异香。——桂花　　4、小小花儿爬篱笆，张开嘴巴不说话，红紫白蓝样样有，个个都像小喇叭。——牵牛花　　5、有叶不开花，开花不见叶，花开百花前，飘香傲风雪。——梅花　　6、白天一到芬芳断，夜晚香味飘散远，飞虫闻味来传粉，秘密皆在花瓣间。——夜来香　　7、身体长又长，开花黄又黄，脸蛋儿象太阳，籽儿香又香。——向日葵