语文人教版八年级下册云南的歌会 -第三学时.docVIP

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  • 2019-07-04 发布于河南
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语文人教版八年级下册云南的歌会 -第三学时.doc

第三课时 五、探究文意,参与歌会: 作者用微妙的笔触描绘了三个不同场合中唱歌的情景如果你到云南旅游,当地人邀请你参加其中的一种歌会,你会参加哪一种?请结合文章内容,谈谈理由 (生合作讨论) 生:我会参加山路漫歌我觉得这个最有意思“马上一面欣赏土坎边的粉蓝色报春花,在轻和微风里不住点头”,花儿在倾听小女孩的歌声,“不住点头”表示对女孩歌声的赞赏我觉得这里也挺有意思的 生:我也会参加山路漫歌因为置身自然的怀抱,而且一点也不孤单“忽然出现个毛茸茸的戴胜鸟,矗起头顶花冠,瞪着个油亮亮的眼睛,好像对于唱歌也发生了兴趣,经赶马女孩子一喝,才扑着翅膀掠地飞走”可以看出戴胜鸟也是具有灵性的,它与人一起欢歌 师:在山路漫歌中,沈从文给我们构造了一幅优美的自然画卷,在这幅画中鸟儿在争鸣,少女在歌唱,把淳朴的歌声营造在优美的自然环境中,真可谓天人合一啊 生:我会参加山野对歌因为这是男女对唱,特别有情趣 师:那他们主要唱些什么歌呢? 生:“唱的多是情歌酬和 生:我会参加山野对歌因为他们唱歌的方式不拘一格或见景生情、或提问、或互嘲互赞而且无论采用何种方式,“对调子”都是才智的大比拼 师:还有想参加山野对歌的吗? 生:我想参加因为山野对歌特别热烈、欢乐你看“一个年轻妇女一连唱败了三个对手,逼得对方哑口无言”多么激烈的竞赛场面! 生:我会参加村寨传歌因为歌会盛大“集合了附近几个乡村男女老幼百多人,六人围坐一矮方

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