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  • 2019-03-02 发布于天津
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2016年小学教育专业人才培养方案

PAGE / NUMPAGES 2016年小学教育专业(乡村教师定向)人才培养方案 专业代码:040105 学科门类:教育学 一、培养目标 本专业面向苏北农村小学教育需求,培养热爱乡村小学教育事业,德智体美全面发展,具备良好职业道德和文化素质,掌握学科基本理论、基础知识与基本技能,富有社会责任感、创新精神和实践能力,能够胜任小学多学科教学和教育管理工作,能在农村小学从事教育教学工作的本科层次、综合性、应用型人才。b5E2RGbCb5E2RGbC 二、毕业要求 1.贯彻党和国家教育方针政策,遵守教育法律法规。理解农村小学教育工作的意义,热爱农村小学教育事业,具有职业理想和敬业精神。认同小学教师的专业性和独特性,注重自身专业发展。具有良好职业道德修养,为人师表。具有团队合作精神,积极开展协作与交流。p1EanqFDp1EanqFD 2.关爱小学生,重视小学生身心健康,将保护小学生生命安全放在首位。尊重小学生独立人格,维护小学生合法权益,平等对待每一个小学生。不讽刺、挖苦、歧视小学生,不体罚或变相体罚小学生。信任小学生,尊重个体差异,主动了解和满足有益于小学生身心发展的不同需求。积极创造条件,让小学生拥有快乐的学校生活。DXDiTa9EDXDiTa9E 3.树立育人为本、德育为先的理念,将小学生的知识学习、能力发展与品德养成相结合,重视小学生全面发展。尊重教育

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