小镇的早晨教案.docVIP

阳 店 镇中 心 小 学 教 案 学科 语文 班 级 三一班 主备人 刘少华 执 教 时 间 年 月 日 课 题 小镇的早晨 学习目 标 1. 读懂课文是怎样具体描写小镇早晨的特点。 2. 能有感情地朗读课文。 3. 感受蚕乡小镇在改革开放春风沐浴下欣欣向荣的气氛。 教学重难 点 能有感情地朗读课文，并能背诵第2段。 通过自读自悟，体会小镇早晨的安静、热闹、忙碌的特点。 课时安 排 1课时 第二课时 一、导：目标导学 （一）、复习导入　　同学们，上节课，我们一起走进了江南水乡的小镇，领略了江南小镇特有的小桥、流水、人家的美景。今天，就让我们再次去江南小镇走一走、看一看，去细细品味——（师引读）《小镇的早晨》。 （二）、出示目标 1、运用看课题推想课文内容的方法阅读课文。能有感情地朗读课文，能背诵课文2自然段。2、感受蚕乡小镇在改革开放春风的沐浴下欣欣向荣的气氛。 二、学：自主、合作、探究学习 (一)、自读课文，细读品味 （二）、品文悟境,整体感知美.　　　1、通过上节课的学习，谁能用课文中的一句话来说说小镇的早晨是怎样的？　　　2、★课件出示：小镇的早晨多美呀！　　　3、小镇的早晨真美呀，那为什么会让我们感到这么美呢？打开课本，默读全文，找找课文中的哪几句话告诉了我们原因。　　　4、★课件出示：小镇的早晨是安静的。