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2015年西师大版语文二年级上册4.4值日生练习卷
1.小雨点会落在哪朵花上?连一连。
2.我是小小书法家。(照样子,写汉字)
3.火眼金睛。(比一比,组词语)
4.小鱼吐泡泡。(组词)
5.把结构相同的字写在一起。
左右结构:
上下结构:
6.选字填空。
(1)这次的事情是小明做的不( )。
(2)我们排着整齐的( )伍进入了会场。
(3)我们班同学轮流当( )日生。
(4)奶奶在院子里种( )了一棵小树。
(5)他给妈妈留了一( )字条就去走了。
(6)小刚戴着袖( )的样子神气极了。
7.句子模仿秀。(照样子,写句子)
(1)谁当值日生,要负责查卫生,又要负责整队,像个“司令官”。
负责 又负责 。
(2)他戴上红袖章,挺着胸,昂着头,像个小“将军”。
像 。
8.阅读小木屋(阅读短文,回答问题)
有一天,轮到小刚当值日生。他戴上红袖章,挺着胸,昂着头,像个小“将军”。第二节课以后,他从墙上摘下值日生记录本,盯着每个同学。突然,他发现同桌的玲玲在掏手绢的时候,把一张废纸掉在了地上,他急忙把玲玲的名字记在本子上。
第二天,玲玲当值日生。下第二节课以后,她发现小刚的椅子底下有几片铅笔屑,就悄悄地把它们扫走了。小刚看见了。脸一下红了……
(1)变形金刚(加偏旁,再给新字组词)
象( )
亡( )
直( )
(2)认真读选文,找一找,哪些词语能体现小刚做值日时的神气呢?
(3)看一看,做值日时,当发现有纸屑时小刚和玲玲分别是怎么做的呢?
小刚:
玲玲:
(4)我们在日常生活中应该向谁学习呢?说说为什么?
9.读儿歌,回答问题。
值日生
太阳出来眯眯笑,值日生啊来得早。
先把桌子擦干净,再把椅子摆摆好,
玩具图书放整齐,再给花儿把水浇。
小朋友们眯眯笑,今天的值日生真正好!
(1)找朋友(找一找,连一连)
擦 椅子
浇 花儿
摆 桌子
(2)说说看,诗歌中的值日生都做了哪些事情?
10.小小值日生
在学校里,你一定也做过值日生吧!今天学习了小刚和玲玲做值日的故事,想一想,如果明天轮到你当值日生,你该怎样做呢?
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参考答案
1.
【解析】
2.
【解析】
3.司(司令官)
习(学习)
令(命令)
今(今天)
【解析】
4.将军 将来
自然 忽然
命令 口令
领袖 袖子
【解析】
5.左右结构:椅 将 胸
上下结构:军 突 官
【解析】
6.(1)对 (2)队
(3)值 (4)植
(5)张 (6)章
【解析】
7.(1)班长负责班级整体秩序的管理,又负责其他干部的协调工作。
(2)她神气的样子非常像一只骄傲的孔雀。
【解析】
8.(1)像(偶像)
忙(忙着)
值(值日)
(2)他戴上红袖章,挺着胸,昂着头,像个小“将军”。
(3) 小刚:急忙把玲玲的名字记在本子上。
玲玲:就悄悄地把它们(铅笔屑)扫走了。
(4)玲玲。学习她从自身做起,严格要求自己的好品质。
【解析】
9.(1)
(2)擦桌子 摆椅子 摆放玩具图书 浇花
【解析】
10.
【解析】
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