小学数学2011版本小学四年级《图形平移》探究环节.docxVIP

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  • 2019-07-02 发布于河南
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小学数学2011版本小学四年级《图形平移》探究环节.docx

《图形平移》新授环节 (一)自学环节 1、看一看: 按照自学提示认真看书(要求看一看、数一数、填一填、想一想)(4分钟完成) 2、说一说: (1)怎样数出图形平移的格数? (2)在方格纸上平移图形必须注意什么?怎样平移? (3)平移后的图形有什么特点? 小结:平移的关键:根据箭头观察平移的方向,采用找对应点的方法确定平移的格数。 3、做一做: 86页做一做(指名学生黑板上完成) (二)后教环节 1、议一议:谁画的正确?为什么? 2、在方格纸上平移图形的方法步骤是怎样的? (1)找出原图形的关键点(如顶点或端点)? ? (2)按要求分别描出各关键点平移后的对应点? ? (3)按原图将各对应点顺次链接。 3、平移的特点呢? ( 形状,大小不变,位置变。) 三、巩固应用P881、2题。

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