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学校管理方面取得的成果
学校管理方面取得的成果
1、加强班子建设,增强班子功能。进一步增强班子的凝聚力、感召力和战斗力,努力建设一支理念新、能力强、工作实、作风硬的班子团队。
2、发挥处室功能,强化三级管理。理顺管理机制,提高中层干部素质,增强管理和服务意识,强化管理措施,提升管理效能。建立中层干部述职考评制度。
3、修订考核制度,完善激励机制。修订职称申报计分办法、年度考核评优、岗位设置管理评分细则等系列方案,建立健全有效的考核评价机制,恢复干部值班制度。
4、加强教师培训,促进专业成长。设立市一中“橘井讲坛”;成立学术委员会和直通班课程指导委员会;探索建立名师工作室,充分发挥学科带头人的辐射、引领作用;成立青年教师研究会等,加大青年教师培养力度;组织教师外出学习考察,支持鼓励教师参加各级各类培训;通过结对帮扶、送课下乡、长期支教等活动,促进教师专业发展。
5、加强年级组建设与管理。积极探索学校、处室、年级组三级管理、分层负责机制,调优配强年级组管理力量,设立分管学生工作和教学工作的年级副主任。重视班主任队伍培养,完善班级管理考核机制,开展优秀班主任、十佳班主任评选。
6、建立校长信箱。在校门口与校园网上增设校长信箱,加强学校与教职工、家长、学生的联系,保证信息畅通。
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