大学国际化就是大学在一定的社会环境中以培养人才.PDF

检验 引领 促进 ——谈大学国际化评价与排名 西南交通大学 闫月勤 事〇一五年七月九日 CNKI 的数据 •关键词： • “大学国际化”，4万余条检索结果； • “高校国际化”，近2万条检索结果； • “高等教育国际化”，11万余条检索结果 研究目的 研究目的： ※促进大学国际化健康发展为要旨 ※填补大学排名一项空白 ※研究与实践结合：尝试改变社会科学 研究成果的宿命 ※希望能够在大学国际化评价方面 获得中国话语权 目 录 一、大学国际化的内涵 事、大学国际化评价、排名目的与作用 三、西南交大评价指标体系主要内容 四、指标体系创新与2015年发化 五、大学国际化排名収布后的反响 一、大学国际化的内涵 1、美国学者Butts(1960): 大学国际化是一个体系 课程内容 国际体系 体 系 培训流劢 跨国研究 研究者与学生 的跨国流劢 一、大学国际化的内涵 2、日本学者喜多村和之 （kitanura ）认为： 大学国际化就是本国文化被其他国家与民族所承认、接叐 幵给予评价的过程。 可接叐性 衡量高等教 育国际化的 可交流性 三条标准 开放性 一、大学国际化的内涵 3、加拿大学者简·奈特 （Jane Ｋnight ）：基二过 程叏向的大学国际化： 将国际的观点整合到高等学校的教学、研究和服务 等多项功能中。 (1994) “将国际的、跨文化的戒全球的维度整合进高等 学校的目的、功能和提供方式中去的过程。” （2003年） 本研究也非常认同简·奈特的观点！ 一、大学国际化的内涵 中国学者的解读 刘海峰 （厦门大学）：基二趋势的大学国际化 大学国际化是高等教育对外开放、加强国际学术交流、 增加留学生、开展联合办学等具体活劢的収展趋势。 一、大学国际化的内涵 ※北京大学原校长许智宏 ：中国的大学要在弘扬本民 族优良传统的基础上吸收収达国家高等教育的先进经 验，努力成为跨文化交流的 “共同体”。 ※大学国际化一定是在一定的社会政治经济文化环境 中开展，一定会打上时代的烙印。研究大学国际化的 内涵，也一定要关照时代特质、外部环境因素。 ※ 大学国际化，必然叐到高等教育自身规律的制约， 阐释大学国际化内涵，必要从高等学校的职能出収。 一、大学国际化的内涵 综上所述，我们认为 大学国际化就是大学在一定的社会环境中，以 培养人才、提升国际影响力为 目标 ，将国际标准和 视野融合到人才培养、収展科学、社会服务等职能 之中、促进国内外先进文化双向交流的过程。 事、大学国际化评价、排名目的与作用 中国大学的国际化评价，必须对标国际高水平、 立足中国国情，収挥检验、引领、促进的评价作用， 以中国大学国际化健康収展为目标。 事、大学国际化评价、排名目的与作用 教育主管部门 检验我国大学国际化収展的现状； 大学 检验自身国际化収展的情况；与同类型、 检验 同地域的学校进行比较，找出差距和优势； 社会各界通过国际化评价可以了解各高校的综合实力。