六年级上语文单元测试-第六单元｜西师大版.docxVIP

试卷第 =page 1 1页，总 =sectionpages 3 3页 试卷第 =page 1 1页，总 =sectionpages 3 3页 2015年西师大版语文六年级上册第六单元练习卷 1．读拼音写词语。6分 2．词语接龙。8分 匆忙（ ）（ ）（ ）（ ） 挪动（ ）（ ）（ ）（ ） 挫折（ ）（ ）（ ）（ ） 储存（ ）（ ）（ ）（ ） 3．写出下面句子中加点词语的近义词。4分 （1）我不知道它们给了我多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。（ ） （2）我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？（ ） （3）在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？（ ） （4）因此，对于生存，精神储备和物质收藏同等重要。（ ） 4．解释句子中加点部分的词语，再写一句话。6分 （1）他们变得兴高采烈，欢呼雀跃：“尼克，你真了不起！” （2）而我们看到的是生命的倔强。 （3）终于等到了这一天，它就急忙舒展自己的枝丫，把生命的活力展现到极致。 5．选择合适的词语填空。6分 严峻 严厉 严肃 严格 （1）“不要多嘴！”法官（ ）地喊道。 （2）局势越来越（ ），父亲的工作也越来越紧张。 （3）不管怎么说，（ ）要求自己总是有好处的，因为它会让人进步得更快。 热烈 剧烈 猛烈 强烈 （1）在这样的夜里竟能听到如此（ ）激昂的歌声，我不由得惊奇迹而肃然起敬了。 （2）外面的风刮得更（ ）了，桑娜更加担心出海捕鱼的丈夫了。 （3）张东刚动过手术，上体育课不能（ ）运动。 6．下列词组搭配合理的是（ ）。 A、俊俏的歌声 B、浓绿的花香 C、婀娜的舞姿 D、繁茂的城市 7．下列句子没有语病的是（ ）。 A、尽管明天下雨，我们还是去爬山。 B、我们应该正确地运用和理解所学过的词语。 C、看到桃花心木树形优美，高大而笔直。 D、飞离地球、遨游太空是中华民族很久以来的梦想。 8．按要求写句子。 （1）怀特森先生怎么能够这样来糊弄你们呢？（改成陈述句） （2）在街上 一个 小女孩 在 晚上 这又冷又黑的 走着 赤着脚 乖巧的（先连成一句话，再缩句） 连成句子： 缩 句： （3）科学家不要迷信书本。科学家不要迷信权威。（用合适的关联词语连成一句话） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （4）小女孩叫起来：“啊！请把我带走吧！”（改为转述句） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （5）用“兴致勃勃”写一个反映你周末生活的句子。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （6）见徽知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。（意思不变，换个句式） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （7）北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石。（修改病句） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 9．按课文内容填空。 我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日