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试卷第 =page 1 1页,总 =sectionpages 3 3页
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2015年教科版语文六年级上册第二单元练习卷
1.给加点字注音(5分)
2.给下面的字加上偏旁组成新字,再组词(12分)
3.分别用一个词语概括下列各组词语属于哪一类:(4分)
(1)锅、碗、盆、勺 ( )
(2)狐狸、狼、虎、豹 ( )
(3)游泳、体操、跳远、拳击 ( )
(4)毛衣、线裤、衬衫、羽绒服 ( )
4.把词语补充完整,并按要求归类 (8分)
崇山( )岭 心花( )放 ( )死如归 无精打( )
( )不顾身 愁眉( )脸 忐( )不安 波澜壮( )
描写神态表情的:
表现精神品质的:
描写自然景观的:
表现内心活动的:
5.把意思和词语连起来 (5分)
(1)客人到了这里就像回到自己的自己的家一样 A喜笑颜开
(2)美好的东西太多了看不过来了 B浩浩荡荡
(3)气魄雄伟声势浩大 C宾至如归
(4)应该有的全都有 D美不胜收
(5)心情愉快,满脸笑容 E应有尽有
6.我会查字典
(1)“归”按音序查字法,先查音序( ),再查音节( ),在字典中的解释是① 返回;回到本处②合并。根据意思分别组词: 、 (4分)
(2)“联”按部首查字法,先查( )部,再查( )画。在字典中的解释是① 联结,结合②对联,对子根据意思分别组词: 、 (4分)
(3)给句子中带点的字选择正确的解释。(3分)
赖:①硬说别人有错误 ②留在某处不肯走开 ③ 依赖 依靠
A饥饿,像阴天蒙蒙的雨雾,笼罩在炎黄子孙赖以存的大地上。
B孩子看到商品的玩具,赖着不肯走。
C自己做错了,不能赖别人。
7.按要求完成下列句子。(5分)
(1)几朵红莲被那繁密的雨点,打得左右倾斜。
(改把字句)
(2)那勇敢慈怜的荷叶把我深深地感动了。(改被字句)
(3)荷叶挨挨挤挤的,像一个大圆盘,碧绿的面,淡绿的底。
(使用的是 修辞方法)
(4)这不就像电影里“天鹅湖”里许多天鹅一齐跳舞的场面吗?
(使用的是 修辞方法)
(5)没有根底的陶醉毕竟也只能是短促的幻境而已。(改为感叹句)
8.阅读《北京的春节》选段,回答问题。
游古漪园
和煦的春风把我们送到美丽的南翔古漪园。
一进古漪园大门,迎面是一堵巨大的浮雕墙。你看,假山流水,柳荫竹林,亭台楼阁,一对栩栩如生的白鹤正在南飞。啊,多美的艺术作品!老师告诉我们,这堵墙叫照壁,上面雕的是明清时代古漪园的全景。
转过照壁,沿着石铺小径向前走,我们来到了横跨戏鹅池的九曲石桥。那栏杆,那柱子,都十分别致。站在九曲桥上,我们看到了一幅美丽的图画:湖水碧波荡漾,岸边,苍松翠竹,叠置的假山,正在开放的鲜花,多么秀丽啊!
走过九曲桥,登上竹枝山,我们看到一个很有特色的亭子。亭前屋檐下,有一块黑色匾额,上面是三个苍劲有力的烫金大字:“缺角亭”。这亭子是四方形的,亭顶、三个檐角的尖端都有一只紧握的大拳头,只有东北角上缺了一只拳头。
老师告诉我们:“1931年,‘九?一八’事变发生后,日本侵占了中国的东北三省,南翔人民就在这儿建立了这个亭子。亭子特意缺了个东北角,以示伤痛。其他几个角上的大
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