散文复习之句作用(公开课).pptVIP

五、学以致用 假如你是命题者： 故都的秋（郁达夫）?　 ①秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的。可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这 “秋”，这故都的秋味。?　 ②江南，秋当然也是有的；但草木雕得慢，空气来得润，天的颜色显得淡，并且又时常多雨而少 风；一个人夹在苏州上海杭州，或厦门香港广州的市民中间，浑浑沌沌地过去，只能感到一点点清 凉，秋的味，秋的色，秋的意境与姿态，总看不 饱，尝不透，赏玩不到十足。秋并不是名花，也并不是美酒，那一种半开，半醉的状态，在领略秋的过程上，是不合适的。? 请你选一个句子来命题。 同学们， 相信我们的努力一定会收获丰硕的果实！ 谢谢大家！ 高考散文阅读复习之  句段的作用 周练散文： 静（贾平凹） 　　①去年秋季，我去兴庆宫公园划了一次船。去的那天，天阴，没有太阳，但也没有下雨，游人少极少板的。我却觉得这时节最好了，少了那人的吵闹，也少了那风声雨声;天灰灰的，略见些明朗，好像一位端庄的少妇，退了少女的欢悦，也没上了年纪的人的烦躁，恰是到了显着本色的好处。 …… 　问：文章开头第一段详细交代游园的时令和情景。这样写有什么作用?请简要分析。(4分) 答案： ①内容上