国民中小学数学领域教科用书编辑-新竹教育研究发展暨网路中心.DOCVIP

(附件1) PAGE 4 PAGE \* MERGEFORMAT 1 102年度自然與生活科技領域教材原型研討會實施計畫 壹、依據：依102年度自然與生活科技領域教材原型研發編輯計畫辦理。 貳、緣起： 教育部委託國家教育研究院(籌備處)自民國92年起辦理自然與生活科技領域(以下簡稱自然領域)部編本教科書編輯業務，迄民國99年底完成國中三年之自然領域教科書的編修工作，達成階段性之任務與目標。然依據教育部中小學教育永續發展委員會課程發展與學習組98年2月27日第11次會議決議，國家教育研究院(以下簡稱本院)仍應負引領方向，扮提供資源與評鑑的角色，以核心課程、原創教材與教科書評鑑指標之研發為主。 因此，自然領域部編本教科書編輯業務因應時空之轉變，自民國99年9月起，轉型為教材原型研發編輯計畫，配合本院中小學課程基礎性研究計畫，提供由下而上的課程與教材發展經驗，並參考工業界原型概念車之設計概念，開始研發系列教師可參考與運用之教學資源與教科書之編輯素材及示例，而不是編一本完整的教科書。同時希望藉由自然領域教材原型研發編輯計畫形成互動與溝通平臺，結合各領域專家學者與優秀教師的智慧，彼此激盪，開發具前瞻性與實用性之科學教育課程，以提升教師的專業素養與教學能力，期使未來十二年國民基本教育課程的制定更具前瞻性與實用性，達成十二年國民基本教育適性揚才的理想。 參、目的： (一)發表民國99~100年教材原型研發成果：「全球暖化」與「平衡」主題式教學模組之教材與教法研習。 (二)推廣「教材原型」開放與彈性的教材與教學設計理念，以學生為教學活動的主體、以培養學生科學素養為目標架構教材內容。 (三)瞭解教師現場教學上之困難與需求，協助教師靈活轉化與運用教學素材，激發研發新構想。 肆、指導單位：教育部國民及學前教育署 伍、主辦單位：國家教育研究院 陸、研習對象：各縣市自然與生活科技領域輔導團員(國中或國小)、各國民中學自然與生活科技領域教師、對國中自然與生活科技領域/學科有興趣之師資生或教材編輯者，共80人(額滿為止)。 柒、研習時間：102年10月15日(星期二)9:00~16:40，課程內容及授課講師如議程表。 捌、研習地點：本院臺北院區(臺北市和平東路一段179號)10樓國際會議廳(上午)、6樓會議室(下午分組研討會)。 玖、報名方式： 一、線上報名：102年10月6日前，請至全國教師在職進修綱( HYPERLINK .tw .tw)報名，課程名稱：102年度自然與生活科技領域教材原型研討會，課程代碼：1375016，額滿為止。 二、師資生請填妥下列表格，102年10月6日前傳真至02-8671-1220， HYPERLINK mailto:或e-mail至iamlsh@.tw 或e-mail至iamlsh@.tw，劉小姐收。 102年度自然與生活科技領域教材原型研討會報名表 姓名 聯絡電話 單位 職稱 e-mail □葷食 □素食 通訊地址 三、聯絡人：本院課程及教學研究中心專案助理：劉淑華(02-8671-1217)、陳怡琳(02-8671-1212)、汪京蒂(02-8671-1210)。 拾、一般規定： 一、參加研習教師請各學校給予公假課務排代登記。 二、全程參與者由本院核發6小時研習證明。 三、本院臺北院區地下停車位有限，請搭乘大眾交通工具與會。 四、為響應環保，請自備環保杯。 拾壹、辦理經費：由本計畫年度預算經費支應。 拾貳、預期效應： 一、瞭解「教材原型」的開放與彈性設計理念，激發教師自主研發教材的興趣與潛力。 二、增進教師靈活轉化與運用教材的能力，強化教師之專業知能。 三、提供多元教材選擇空間，協助教師創新教學，助益十二年國教課程之推展。