二年级下册语文同步练习-6变成什么好｜鄂教版（有答案）.docxVIP

《变成什么好》同步练习 基础知识达标 读拼音，写词语。 láo shī jiè gěi dā yìng xīn láo wū guī màn màn cǎi zhe jìn lái 二、 我会按要求填空。 “慢”：音节是_______,共_____画，第八画是______。 “答”：音节是_______,共______画，_______结构。 “踩”：是_____旁，右边是_____字，组词为______。 “龟”：是_______结构，_____旁，右边第五画是______。 课后能力提升 “答”：音节是_______,共______画，_______结构。 三、读一读，再写几个这样的词语。 例:蹦蹦跳跳 ___________ ___________ ___________ ___________ [来源:Z*xx*k.Com] 四、我会写反义词。 来 ——（ ） 借 ——（ ） 快 ——（ ） 快活——（ ） 舒服——（ ） 喜欢——（ ） 五、读句子，用下面的词语写一句话。 魔法师家里有好多神奇的瓶子。 ____________________神奇_____________________。[来源:Zxxk.Com] 蝴蝶倒是很漂亮，但是都活不长。 ____________________,但是____________________。 小老鼠变快活了。 ___________________ 快活 ____________________。 [来源:学.科.网] [来源:学科网] 参考答案 基础知识达标 老师 答应 借给 辛劳 乌龟 慢慢 踩着 进来 二、略 课后能力提升[来源:学科网] 三、略 四、去 还 慢 痛苦 难受 讨厌 五、略