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《台湾的蝴蝶谷》同步练习
基础题
基础题
比一比,再组词。
李( ) 赶( ) 散( ) 从( )
季( ) 干( ) 撒( ) 丛( )
读词语,我能写几个描写色彩的词语。
绿油油 金光灿灿 五颜六色 色彩斑斓
能力题
能力题
三、填写反义词。
松--- ( ) 进---( ) 勤劳---( )
快--- ( ) 强---( ) 成功---( )
四、连词成句,再加标点。
1、青草 了 长满 土堆 上
2、常常 我们 老师 告诉 学习 勤奋 要
3、知道 蒲公英 这种 植物 叫 我
提升题
五、阅读短文。
蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤纷,就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣,随风飘来,又随风飘去。
1、这段话有( )句,主要写
2、想一想五颜六色的花瓣是指( }。
3、你能照样子写一句话吗?
有的……有的……
4、我想对蝴蝶谷里的蝴蝶说:
5、填空。
( )的蝴蝶 ( )的花瓣 ( )的精灵
每年春季,一群群色彩斑斓的蝴蝶( )花丛,( )树林,( )小溪,( )山谷来聚会。
答案和解析
基础题
略
略
能力题
紧 出 懒惰
慢 弱 失败
四、1.土堆上长满了青草。
老师常常告诉我们学习要勤奋。
我知道这种植物叫蒲公英。
提升题
五、1. 三句话;这段主要是写蝴蝶谷里的景象非常迷人。
五彩缤纷的蝴蝶。
下课了,操场上十分热闹。有的在踢球,奔跑呐喊。有的玩游戏,笑声不断。
蝴蝶们,你们可真美!你们在这里多么自由快乐呀!
五彩缤纷的蝴蝶 五颜六色的花瓣 可爱的精灵
飞过,穿过,越过,赶到。
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