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5.2.1图形的变化
稻草人：我们应该象稻草 人一样有坚强的意志 电灯：我们要象电灯一 样奉献自己的光和热 想一想 1 、长方形纸板绕它的一条边旋转1周； 2 、直角三角形绕它的一条直角边旋转1周； 3、一枚硬币在桌面上竖直快速旋转。 它们分别形成怎样的几何体？ 数学模型 长方形面 圆柱体 旋转 数学模型 三角形面 圆锥体 旋转 数学模型 圆面 球体 旋转 做一做 1、将两块相同的直角三角尺的相等边拼在一起，能拼出几种不同的平面图形？你能说出这些图形的名称吗？ ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 2.下列第一行的图形分别绕点划线旋转,相应地形成第二行中的哪个图形? 答:A与(4), B与(2), C与(3), D与(3), E与(1). 3、试在图中画图，使虚线两旁的图形完全相同。（借用教材P123的图形） 演示： 演示： 演示： 它们是怎样变化形成的呢? 4. 演示： (2)是由 (1)向右平移得到的; (3)是由 (2)沿点划线翻折得到的; (4)是将 (3)绕右下角的顶点旋转180°得到的. 演示： 6.利用你手中的方格纸，将图(1)中的图形沿点划线翻折到图(2)的方格中；将翻折后的图形向右平移到图(3)的方格中；将平移后的图形绕右下角的顶点旋转180°到图(4)的方格中. 7.你能说出这些图案是怎样形成的吗？ 8.请你构造一些图案，使每一个图案中含有2个三角形，2个圆和2条平行线段，并给图案加上恰当的解说词。
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