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金字塔原理逻辑思维训练 主讲:刘成熙 1 何谓逻辑思维？ “逻辑”一词大体有四个方面的含义： (1)客观事物发展变化的规律。 (2)思维规律。 (3)特殊的理论或观点。 (4)思维的科学——逻辑学。 显然，逻辑一词的几个含义中，与思维密切相关的是“规律性”。 所以，在“逻辑思维”和“非逻辑思维”中的“逻辑”一词是指思维有 无规律的问题，也就是说，从词义上讲，逻辑思维是符合规律的思维， 而非逻辑思维是无规律的思维。 •保持逻辑思维与非逻辑思维的均衡发展，对人才成长 具有重要的意义。 2 金字塔原理的作用 (1)以书面形式组织和表达思想 (2)可适用于确定问题、分析问题的过程. (3)对整个写作、思考和分析问题的过程进行指导。 金字塔结构图示 总结：每篇文章的结构 思维顺序从最底 都必定只支持一个思想， 部的层次开始，句 在其之下的思想越往下 子间按某种逻辑顺 越详细，并且都对希望 序组织成段落 ，将 思想 表达的主题思想起着解 段落组织成章节 ， 释和支持的作用。 将章节组织成文章 ， 金字塔最顶部是全 文的思想。 章节 段 落 句 子 4 文章中的思想应形成单一思想统领下的金字塔结构 为什么选择金字塔结构 如何表达的更清楚一点？真正的难题不在于使 用更简单或直接的 句子，而是在于整个材料的结构。 对于读者或听众而言，最容易了解的顺序是先了解主要的抽象的思 想，再了解次要的,为主要思想提供支持的思想。 所以，首先表达主要思想，使读者产生某种疑问，次层次的思想则 对疑问作出回答，通过不断的疑问/回答模式，读者就可以了解文章 的所有思想。 读者或听众的大脑会自动将信息归到金字塔结构的不同分组中，以 便于理解。 5 确立让人信服的逻辑架构 •先重要后次要 •先全局后细节 •先结果后过程 •先结论后原因 6