六年级上语文单元检测-第四单元｜教科版.docxVIP

试卷第 =page 1 1页，总 =sectionpages 3 3页 试卷第 =page 1 1页，总 =sectionpages 3 3页 2015年教科版语文六年级上册第四单元练习卷 1．根据拼音写词语（12分） 2．组词（12分） 3．选词填空（6分） 倒映 倒影 （1）在青色的透明的黄昏中，两岸峭壁的（ ）一齐拥向江心，使江面上只剩下一线发光的天空。 （2）平缓外，溪水清澈见底，（ ）的雪峰，流云清晰可见。 幽静 平静 安静 恬静 （3）（ ）课堂上，同学们正在认真地做着练习题。 （4）晚饭后，我们一家在（ ）的小路上散步，真愉快。 （5）无风时，湖面显得格外（ ），像一面光亮的镜子。 （6）在那极富个性的嘴角和眼神里，流露出（ ）、淡雅的微笑。 4．按要求完成下列句子 （1）重读他的文章，使我又一次得到很大的启发、教育。（修改病句） （2）香港自古以来就是中国的领海。（修改病句）。 （3）大风过后，话务员详细地查看线路。（修改病句）。 （4）乡愁是一湾浅浅的海峡。（自己仿写比喻句） （5）他这句幽默的话把我们全都逗乐了。（ 改“被”字句） 5．课文内容我了解（10分） （1）香港于1997年（ ）月（ ）日回归中国。 （2）《望大陆》的作者（ ） （3）1624年，（ ）殖民地侵占了我国的宝岛台湾。1662年，（ ）收复台湾。 （4）鲜艳的五星红旗在紫荆花绽开的香港特区区旗的伴随下（ ）。 （5）爱因斯坦是（ ）的物理学家。 （6）、我的家乡在（ ） 妈妈喜爱家乡的（ ），爸爸喜爱家乡的（ ），（ ）喜爱（ ）。 6．给下面的新闻拟写一个标题，不超过15个字。（5分） 学校开展“十个一”这项活动是为了学生一生的发展奠基，为了打好你们的基础而发展的。每天十分钟计算，是为了培养你们的计算能力，开发你们的大脑潜能；每天的十分钟朗读以及阅读一篇文章，是为了进一步的提高你们的语言表达能力。我希望你们认真完成好十个一活动，培养出优秀的人才，为我们伟大的祖国做出卓越的贡献。 7．阅读短文，并回答问题。（20分） 我们心连心 郑成功是我国明代著名的民族英雄.1661年,他带领两万多名将士,乘百艘战船，历经9个月浴血奋战，把荷兰殖民者驱逐出境，收复了我国的神圣领土——台湾。 收复台湾后 郑成功决定给高山族同胞送去耕牛 犁 锄和布料 向他们传授生产技术 发展农业 和高山族共同开发台湾。 锣鼓响了，民歌唱起来了，在欢歌中，全村老少排列整齐，领头的长老双手捧着金、银、谷、土四盘礼品，恭恭敬敬地献给郑成功，作为他们回敬的礼物。 郑成功向高山族乡亲拱手致意，兴冲冲地说：“东渡台湾，收复祖国的河山，为的是同心开发宝岛。赠给你们的东西，为的是生产兴旺，这是应该做的事，怎能收你们这样贵重的礼物呢？ 长老说：“有来有往，兄弟情谊，请收下吧！” 郑成功笑盈盈地说：“尊重高山族兄弟的礼节，我收下一盘最珍贵的礼物。”说着，他双手接了一盘土。长老说：“收礼品自古都是收金收银，怎么只能收土呢？” 郑成功把手中的一盘土高高举起，大声回答：“土地，是我们祖国么！有了土地，就能收谷子，产金银！” （1）在短文第二自然段的空白处填上标点。（4分） （2）照样子，写词语（各写两个）（6分） ①笑盈盈 ②恭恭敬敬 ③高高举起 （3）文中画横线的句子是 句，（4分） 改成陈述句为： （4）郑成功为什么“