学生学业负担的社会学分析.ppt

教育社会学谭春芳 * ppt课件 专题一 学生学业负担的社会学分析 * ppt课件 学生学业负担过重，已成民族之痛 * ppt课件 一、学业负担过重的现实与原因分析 （一）减轻学生学业负担的政策演变 1955年7月，教育部发出新中国第一个“减负令”——《关于减轻中小学生过重负担的指示》；1988年5月，国家教委发布规定，“减轻小学生课业负担”；2000年2月，教育部发布紧急通知，要求“切实把小学生过重课业负担减下来”；2010年，教育规划纲要把“减负”上升为国家战略。 * ppt课件 （二）学业负担的现实 学生作业时间过长，考试过多，书包沉重，自主活动时间越来越少，学生厌学。 调查发现，平均每个中国学生每天写作业时长为3小时，相当于法国的3倍，日本的4倍，韩国的6倍。而这些写作业的时间都是从学生睡眠时间中“挤”出来的，他们普遍睡眠时间不足7小时。熬夜到23点入睡的学生，小学生占18.2%，初中生46.3%，高中生接近九成。 * ppt课件 课业负担之重，已经让孩子喘不过气！教育部门在下达“紧急减负令”10年后的2010年，课业负担不仅没有减下来，相当数量的中小学生还付出了健康的代价。数据表明，10年间，小学生近视率翻了一番，由20%达到40%；初中生近视率高达67%，增长近20个百分点；中国青少年研究中心的研究发现，1999年以来，中国中小学生的睡眠时间在持续减