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项 目 名 称:深圳市基础教育设施布局专项规划(2006-2020)
项 目 编 号: 2006J14
委 托 单 位: 深圳市规划局
深圳市教育局
编 制 单 位: 深圳市城市规划设计研究院
设 计 证 书 号:[建]城规编第(021074)号
院 长: 王富海 教授级高级规划师
总 规 划 师: 王富海 教授级高级规划师
主 管 副 院 长: 汪弘毅 高级规划师
主 管 副 总 师: 朱旭辉 高级规划师
部 门 负 责 人: 朱旭辉 所长、高级规划师
项 目 主 任: 秦 元 高级规划师
项 目 负 责 人: 王承旭 规划师
目 录
前 言1
第一章:现状综述3
第 1 节 现状概况3
1.1 总体规模3
1.2 办学模式3
1.3 生源结构4
1.4 空间布局6
1.5 使用效率9
第 2 节 现状主要特征 12
2.1 适应城市规模增长,学校建设规模逐年上涨 12
2.2 按照“两个为主”原则,公办与民办学校共同发展 12
2.3 受人口结构影响,现状学位需求集中在小学阶段 14
2.4 户籍学生就学高峰稳定上移,整体需求重心缓步上升 14
第 3 节 存在的问题及原因分析 15
3. 1 人口持续高速增长,学位供给略显不足 15
3. 2 办学主体过多,供给与需求略有错位 17
3. 3 城市建成区规划教育设施实施操作困难 18
第二章:供需分析19
第 4 节 需求趋势及规模 19
4.1 综合发展环境 19
4.2 深圳基础教育设施需求趋势20
4.3 深圳基础教育设施发展规模预测21
第 5 节 供给条件22
5.1 剩余可建设用地支撑条件22
5.2 紧约束条件下建设用地供给思路22
第三章:目标与策略23
第 6 节 发展目标23
6.1 教育事业远景发展目标23
6.2 教育事业近期发展目标23
6.3 基础教育设施空间发展目标24
第 7 节 发展策略24
7.1 统筹联动,促进综合教育资源均衡配置24
7.2 多样并举,承担政府基础教育义务25
7.3 积极稳妥,保障基础教育设施发展用地25
7.4 实事求是,合理确定学校建设标准26
7.5 整合优化,推动学校办学结构调整26
第四章:规划布局28
第 8 节 布局要求28
8.1 结合居住用地布局义务教育阶段学校28
8.2 分类确定各类基础教育设施合理服务半径;28
8.3 其它相关的布局要求。29
第 9 节 布局指引29
9.1 远期布局指引29
9.2 近期布局指引30
第五章:近期建设35
第 10 节 建设项目计划35
10.1 新建学校计划37
10.2 城市更新地区学校配置计划40
10.3 现状学校达标改造计划42
10.4 中期学校用地储备计划46
第六章:实施建议48
第 11 节 规划实
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