三年级上册语文第二单元知识结构图.docVIP

人教版三年级上册第二单元知识结构图 单元主题 名人 故事 1、《灰雀》2、《小摄影师》 3、《奇怪的大石头》4、《我不能失信》 单元目标 知识与技能： 1、认读19个认读生字；会读会写40个能识会写的生字； 2、分角色有感情地朗读课文，了解课文的主要内容。 过程与方法： 体会人物的心理活动。 2、牢记正确书写习惯，掌握书写技巧，积累成语、四字词语，摘录优美的句子。 情感态度价值观： 1、通过对课文的学习体会列宁、高尔基对下一代的关心、爱护，体会李四光、宋庆龄身上的可贵品质。思想受到感染熏陶，情感得到陶冶升华。 单元 重难点 列宁发现灰雀消失之后，通过耐心得体的交谈使孩子放回了灰雀的经过；透过言语、神态体会人物的心理活动。 2、高尔基接受少先队员照相的经过，透过对话、细节描写体会人物的心理活动。 3、引导学生了解李四光探索巨石由来的过程，领会李四光是如何思考问题、提出问题的，体会作者是怎样把内容写具体的。 4、体会宋庆龄拒绝父母的建议，坚持留在家里；如何使学生通过对话和动作来领会人物的内心世界和性格特点的。 单元 知识点 生字与词语：本单元共出现能识会写的生字40个；认读生字19个；还有课文中出现的成语、词语。 2、课文的朗读：准确把握课文朗读的感情基调，读正确、会停顿，语言流畅。 3. 情　感：阅读这些生动感人的故事的同时，思想受到感染熏陶，情感得到陶冶升华，体会列宁、高尔基对下