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仁寿县2015年文宫镇中
信息技术应用能力提升工程培训校本研修管理和考核制度
为贯彻落实教育部《关于深化中小学教师培训模式改革 全面提升培训质量的指导意见》(教师〔2013〕6号)、《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》(教师〔2013〕13号)等文件精神,我校基于我校教师专业发展的实际情况,特制定本方案,以期以本项目为契机,开展“技术助力课堂教学”的主题培训,综合提升我校教师的信息技术应用能力、学科教学能力和专业自主发展能力,建立起信息技术环境下中小学教师专业发展的良好生态。
任教学校
仁寿县文宫镇中
时间安排
2015年10月20日至2016年1月
工作目标
通过研磨生成合格课、优秀课、精品课,磨课要突出课堂教学问题解决,围绕教学目标设定、教材分析、教学设计、教学实施和教学效果等进行打磨,改进教学设计。
校本研修着眼于参训教师的教育教学中的真问题、真需求的发现与解决,以达到提高参训教师教育教学水平的目标。
工作措施
组织保障
宣传动员,组织摸底,成立“仁寿县文宫镇初级中学信息技术应用能力提升工程组”其中以黄银清校长为组长,何天明教导主任为副主组长,各学科教研组长和校委会成员和学校管理员为组员。
活动安排
1.根据网络研修内容,组织线下延伸探讨;
2.在校本研修期间,对本校教师所交作业进行研磨;
3.根据本校情况,自发组织跨校联动交流、展示活动。
4、学校以教研组(备课组)为单位,组织教师对本阶段完成的教学设计、教学课件或微课进行互评、研讨,教研(备课)组长点评,研磨作品,评选出优秀的教学设计、教学课件或助学微课,每个教研(备课组)每种作品至少推荐1份至区域。
激励评价
1、完成校本培训任务合格以上者,在证书上给予登记认可并记入教师个人专业发展档案。
2、学校设立校本研修奖励基金,对各项研修考核优秀
的教师给予一定的奖励。
其他措施
校本研修优秀者在评优晋级中优先考虑。
2015 年 10 月 20 日
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