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- 2019-03-11 发布于江苏
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课题安恩和奶牛
姓名 班级
学习目标:
1.能理清小说的内容结构,通顺生动复述,简洁准确地归纳;
2.简单对人物形象进行赏析。
第一课时
预习自学:
1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字(正确、美观)
羞怯()干()biē 七皱八()zhě
撂下()木()jī锃()亮
嶙峋()()翩然()腼腆( )( )
翕()动反()chú找茬()
瑕疵()( ) 粗()lì小犊()
()()zīzhū必较 踌躇()()不决
2.解释下列词语
(1)端详——(2)瑕疵——
(3)腼腆——
(4)锱铢必较——
(5)熙来攘往——
(6)踌躇——
(7)瘦骨嶙峋——
(8)死乞白赖——
(9)扬长而去——
(10)刨根究底——
3.填空
(1)本文体裁,作者,他是(国籍)小说家、诗人,曾经获得过奖,代表作品有
等
(2)请仔细阅读文章,用简要的语言概括故事内容
4.收集有关牛或含“牛”字的成语并解释
订正栏:
学习过程:
一、课前诵读
牧牛词?高启?尔牛角弯环,我牛尾秃速,?共拈短笛与长鞭,南陇东冈去相逐。
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