安恩和奶牛教学导学案定稿.docVIP

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  • 2019-03-11 发布于江苏
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装 装 订 线 课题安恩和奶牛 姓名 班级 学习目标: 1.能理清小说的内容结构,通顺生动复述,简洁准确地归纳; 2.简单对人物形象进行赏析。 第一课时 预习自学: 1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字(正确、美观) 羞怯()干()biē 七皱八()zhě 撂下()木()jī锃()亮 嶙峋()()翩然()腼腆( )( ) 翕()动反()chú找茬() 瑕疵()( )   粗()lì小犊() ()()zīzhū必较  踌躇()()不决 2.解释下列词语 (1)端详——(2)瑕疵—— (3)腼腆—— (4)锱铢必较—— (5)熙来攘往—— (6)踌躇—— (7)瘦骨嶙峋—— (8)死乞白赖—— (9)扬长而去—— (10)刨根究底—— 3.填空 (1)本文体裁,作者,他是(国籍)小说家、诗人,曾经获得过奖,代表作品有 等 (2)请仔细阅读文章,用简要的语言概括故事内容 4.收集有关牛或含“牛”字的成语并解释 订正栏: 学习过程: 一、课前诵读 牧牛词? 高启? 尔牛角弯环,我牛尾秃速,? 共拈短笛与长鞭,南陇东冈去相逐。

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