51珍爱生命第二课时.ppt

5.1生命宝贵(第二课时) 1、我们为什么要珍爱生命、善待 生命？ 2、我们应当怎样珍爱生命、善待生命？ 比一比,它们一样吗? 人的生命的独特性的主要表现有哪些？ 自我生命的独特性 ①自我的容貌是独一无二的 ②自我性格与别人不同 ③自我兴趣和爱好与别人不同 ④自我理想与别人不同 ⑤自我在生活中的价值是独一无二的 每个人的生命只有一次，生命是宝贵的，也是脆弱的，人生短暂，我们要让有限的生命焕发光彩，不断提升生命的价值。 三、珍爱生命、善待生命 1、为什么我们要珍爱生命、善待生命 ？ 胡锦涛：只要有一线希望?就用百倍努力抢救生命 1、人的生命的独特性——生命是宝贵的， 也是脆弱的，生命对于每一个人只有一次。 2、生命是宝贵的，也是顽强的。无论在什么情况下我们都要珍惜自己的生命。 小组讨论： 1、为什么在任何情况下，生命都是最宝贵的，我们都不能放弃生命? 2、抗震救灾英雄少年在危难之时坚强勇敢、珍爱生命的事迹对你有什么启发？ 国家卫生部发布的一份报告表明： 中国每2分钟就有1人死于自杀！ 每年有28.7万人死于自杀！ 每年有200万人自杀未遂！ 人活着，就意味着一定的责任和义务， 不仅仅为自己，也为亲人、他人和社会。 2、我们应当怎样珍爱生命、善待生命？ ①正确认识人与自然的关系。 ②珍爱自己的生命，对自己的身心健康负责。 ③善待其他生命。 正确认识人与自然的关系 水污染 大气污染 乱砍伐 乱捕杀 人生最大的悲剧莫过于把“地球”当作“苹果”。 我们要树立人与自然相互依存、和谐相处的生态道德观，养成保护自然环境的思想意识和行为习惯。 早晨,一个伐木工人照常去森林里伐木。他用电锯将一棵粗大的松树锯倒时,树干反弹重重地压在他的右腿上。剧烈的疼痛使他觉得眼前一片漆黑。此时,他知道,自己首先要做到的是保持清醒。他试图把腿抽回来,可是办不到。于是他拿起手边的斧子狠命地朝树干砍去,砍了三四下后,斧柄断了。他又拿起电锯开始锯树。但很快发现:倒下的松树呈45度角,巨大的压力随时会把锯条卡住,如果电锯出了故障,这里又人迹罕至,时间一长,就只能束手待毙了.左思右想,别无他法.他狠了狠心,拿起电锯,对准自己的右腿,自行截肢…… 伐木工人把腿简单包扎了一下,决定爬回去。一路上,他忍着剧烈的疼痛,一寸一寸地爬,一次次地昏迷过去,又一次次地苏醒过来,心中只有一个念头:一定要活着回去! 思考：这个故事告诉我们什么？ 无论何时何地，无论遇到多大困难和挫折，都不要放弃生的希望。 辨析题：珍爱生命就是珍爱自己的生命。 这个观点是错误的。珍爱生命不仅要肯定、尊重、悦纳自己的生命，也应该善待他人的生命。每种生命都有其存在的意义与价值，各种生命相互依存、相依为命，人类必须尊重自然规律，善待大自然，与大自然共生共存、和谐相处，建设一个生态环境良好的世家。多样的生命构成了这个美丽而神奇的世界。 怒放的生命 让我们一起行动起来 珍爱生命