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浅议班主任如何和学生谈心 谈心是班主任做好学生思想工作的主要形式，通过 谈心，既可以增进老师和学生的感情，又可以相互交流思想, 解开思想上的某些“疙瘩”。社会曰益发展，初中生的思想 已不再“单纯”，老师要真正走进学生的心里，了解他们的 思想状态和某些生活方式，才能真正解决一些问题。谈心是 一种历史悠久但却十分有效的展开学生思想工作的一个传 统方法。许多老师都在做，我就结合几年班主任工作经验， 浅谈一下如何提高谈心的效果。 一、谈心要交心。谈心谈心，己心”换心”才能做 到：通过谈心达到交心的目的，才能做到畅所欲言。班主任 在平时要处处关心学生，爱护学生；在日常学习生活中，要 同学生常接触，多聊天，学生才乐意向老师倒出心里话。和 学生谈心时，要诚心诚意，要先交出“心”来，做到推心置 腹，尤其是同后进生或有特殊问题的学生谈心时态度更要诚 恳和悦，耐心启发，用感情来引发学生的共鸣。这样，才能 把自己和学生的心谈到一起。 假若平时对学生漠不关心，常发脾气，谈心时又好教训 人，学生就不愿讲出心里话，老师讲的话学生也不会听进去。 因此，在谈心时，班主任还应遵循两条原则：第一，谈心必 须地位平等。无论你地位年龄如何，都要以平等的、朋友式 的关系相待，双方都有发言权，你可以批评我，我也可以批 评你；在谈心中有些不同看法，甚至因此争论起来、各抒己 见，也不能认为纪律观念不强，更不能认为是对老师的不尊