5.2一次函数学案2.docVIP

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  • 2019-03-03 发布于河南
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扬中市第一中学 八年级数学教学案 PAGE PAGE 1 学校网址: / 【学习目标】 1.进一步理解一次函数和正比例函数的概念及它们联系。 2.能根据所给条件运用“待定系数法”确定函数表达式。 3.通过探索体会函数在生活中的广泛应用性,逐步深化对函数思想的理解。 【学习重点、难点】 重点:运用“待定系数法”确定函数表达式 评价 日期 难点:一次函数知识的灵活运用。 【学习过程】 课前预习、导学 1.自学课本148~149页,知道用“待定系数法”求函数关系式。 2.已知函数,当时, ;当时, 。 3.生物学家研究表明,某种蛇的长度y(cm)是其尾长x(cm)的一次函数,当蛇的尾长为6cm时,蛇长为45.5cm;当尾长为14cm时,蛇长为 (1)求长度y与尾长x之间的函数关系式; (2)当一条蛇的尾长为10cm时,求这条蛇的长度是多少cm? 4.解方程组: (1) (2)

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