5、一株紫丁香2.docVIP

PAGE 语文 学科 语文 学科 罗田县思源实验学校教案 课题 5、一株紫丁香 备课人 廖珮 课 时 第2课时 教学 目标 情感态度与价值观：体会师生之间的深厚感情。树立起尊敬老师的心愿。 能力目标：正确、流利、有感情地朗读课文；背诵课文 知识目标：会认8个生字。会写10个字。 教学准备 收集赞美老师的诗句,抄写下来。回忆一件老师关心爱护自己的事。 教学 方法 重点 难点 教学重点：感悟课文含义 教学难点：感悟课文含义 教 学 过 程 教 学 过 程 教师活动 学生活动 一、导入　　“开汽车”游戏。（教师手拿生字卡片随机抽出一张指给学生）师：汽车汽车开起来。生：汽车开到我这里。我为汽车加点油。（给教师出示的生字组词，造句。） 　精读　　1、放歌曲（《每当我走过老师的窗前》）谈感受。 3、教师引读。（在于为学生奠定感情基调，更好体会师生间的真势感情。） 5、配乐朗读全诗。把对老师的爱表现出来。　　（这是在学生体会出师生情感的基础上，形成个性化朗读的环节。） 二、品读　　1、小组内再读读课文，想一想，说一说：“我们”为什么要在老师窗前栽一株紫丁香? 2、学生练读，指导学生读出对老师的尊敬之情。　4、学生选读。喜欢哪个小节就用自己喜爱的方式读哪个小节。 2、指读第三小节。引导学生：“帮您消除一天的疲倦”这一句中