二年级下语文同步试题-蚯蚓垃圾处理厂|北京课改版.docxVIP

二年级下语文同步试题-蚯蚓垃圾处理厂|北京课改版.docx

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试卷第 =page 2 2页,总 =sectionpages 2 2页 试卷第 =page 1 1页,总 =sectionpages 2 2页 2014年北京版小学语文二年级下册 蚯蚓垃圾处理厂 同步试题 1.我叫建字旁,下面这些都是我的家族成员。 用部首查字法查查字典,看建字旁家族还有哪些成员。 2.认一认,在正确的读音下画“√”。 3.读拼音,填字组成词语。 4.读下面的词语,用加点的词语写一句话。 5.根据课文内容填空,并回答问题。 蚯蚓说:“我有许多__________。它们__________可以吃掉许多__________。我听说,有一年__________的废纸、__________、__________等生活垃圾,就是由__________处理的。” (1)这段话告诉我们,蚯蚓能__________生活垃圾。 (2)因为蚯蚓的建议非常实用,所以动物居委会决定采用它的建议,建一座__________。 6.阅读短文,完成练习。 鱼 医 生 鱼也常常会得病。它们之间因打架,也会受伤。但鱼类也有“医生”。 海洋中有种“圣尤里塔鱼”,就是鱼医生。它能用尖嘴清除病鱼伤口上坏死的地方,能吃掉鱼身上的小虫和其他的小东西,使病鱼恢复健康。这是它的本能,吃的东西就是最好的饭菜了。这样,鱼医生和病鱼之间的关系就非常好。 鱼医生工作负责,治病也快。一个医生六小时内能医治300条病鱼。那些嗓子有病的鱼,就张开大口,让小鱼医生进进出出,给它治病。 (1)在括号里填上合适的词语。 老老实实地( ) 狠狠地( ) 急急忙忙地( ) ( )地( ) (2)文中的“鱼医生”指__________,它生活在__________。 (3)你觉得鱼医生治病的方法有趣吗?为什么? _________________________________________________________ 本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。 本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。 答案第 = page 1 1页,总 = sectionpages 2 2页 答案第 = page 1 1页,总 = sectionpages 1 1页 参考答案 1.略 【解析】 2.qiū yǐn lā jī fén shāo 【解析】 3.容易 议论 同意 一亿年 【解析】 4.我们立志于建设伟大的祖国。 【解析】 5.不同的伙伴 每天 生活垃圾 奥运会 菜叶 果皮 蚯蚓 (1)处理 (2)蚯蚓垃圾处理厂 【解析】 6.(2)圣龙里塔鱼 海洋中 【解析】

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