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科學教育科學教育碩士碩士 學位學位學程學程課程課程 架構架構與師資規劃與師資規劃 科學教育科學教育碩士碩士 學位學位學程學程課程課程 架構架構與師資規劃與師資規劃 一、一 、本學程理念本學程理念 一一 、、本學程理念本學程理念 因應師範學 院改制為教育大學 ，科學教育研究所被整併到自然科學系。為維繫 原有科學教育研究所之 功能 ，並使科學 教育之人才培育更優質化 ，進而提升國小自 然科教師之研究與專業知識 ，提升研究競爭力，學校依據大學法之規定在理學院成 立此跨領域之學程(master’s program) 。 二、二 、課程目標課程目標 特色特色 二二 、、課程目標課程目標 特色特色 （一）培養自然科 學教育之研究及教學 人才。 （二）培育在自然 與生活科技領域 教學之能力 。 （三）充實物理 、化學、生物、地球科學、科學教育等專門之基本知能。 （四）培育資優科學的教學與研究案之研究人才 。 -1- 三、三 、課程架構課程架構 三三 、、課程架構課程架構 本學程本學程為一為一培養自然與生活科技教學與培養自然與生活科技教學與研究專門人才研究專門人才 ，含，含「「研究方研究方 本學程本學程為為一一培養自然與生活科技教學與培養自然與生活科技教學與研究專門人才研究專門人才 ，，含含 「「研究方研究方 法」、「法」、「自然科教學專業科目自然科教學專業科目 」、」、「「科學素養科學素養 」、「」、「專題研究專題研究 」、」、「「書報討論及書報討論及 法法」、「」、「自然科教學專業科目自然科教學專業科目 」」、、「「科學素養科學素養 」」、「、「專題研究專題研究 」」、、「「書報討論及書報討論及 論文論文 」，」，架構圖如下架構圖如下 ：： 論文論文 」」，，架構圖如下架構圖如下 ：： 科學教育碩士學位學程課程 ( 至少4 學分 ) ( 至少8 學分 ) ( 至少6 學分 ) 研究方法 自然科教學專業 科學素養 專 題 研