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浅谈培养职业素养融入会计综合技能实训课程建设 摘要：专业知识和经验不是阻碍职业学校学生角色转化的 最大难题，而职业态度、职业道德、职业行为、职业技能等 职业素养才是根本。会计综合实训是会计专业的一门综合的 实践课程，在课程建设中，本文注重会计职业素养的培养与 课程建设相结合，从课程的教学内容上注重会计职业岗位责 任，强化会计职业意识，从教学模式上采取“校企合作”的 教学模式，教学方式上采取团队协作，共同完成与轮岗相结 合，更好地训练学生的实际工作能力与团队协作能力。在考 核方式上，借鉴企业考核机制，实行多层次考核方式，将职 业素养教育融入会计综合实训，提高学生的职商”，为学 生进入职场做好准备。 关键词：职业教育；职业素养；会计综合技能实训 高等职业教育是培养高技能专门人才的教育，其培养目 标必须以社会职业岗位的实际需要为依据，强调应用能力， 突出综合实践能力的培养。但由于会计工作的特殊性和其提 供信息的重要性，为了防止会计信息走失，严守商业秘密， 许多企事业单位都不愿意让外来人员知道其真实的会计资 料和财务状况，不愿意接受学生实习，这就加大了会计实践 教学的难度。为了保证会计实践教学的顺利进行，最大限度 地缩小理论教学与工作实践之间的距离，达到高职教育的培 养目标，构建一个以提高学生动手能力为导向，符合高等教 育目标要求的仿真教学体系尤为重要。 高职会计职业素养的教育教学应从