教育体制改革:科教兴国战略下的选择-朱国仁著.pdfVIP

第 1 页 第一章 绪论： 为什么要进行教育体制改革 改革开放 以来，教育体制的改革一直就是我国教育改革的重 点和突破 口，当然也是我国教育政策制定的重点。在短短二十几 年里，我 国教育体制发生了巨大的变化，初步实现了由适应计划经 济体制的教育体制 向适应社会主义市场经济体制的教育体制的转 变，为我国教育事业的发展提供了良好的体制环境。当反思这段 历史的时候，我们不禁会产生这样的疑 问：为什么要进行这样大的 教育体制改革？我国党和政府为什么把教育体制的改革作为教育 改革的重点和突破 口？这是我们研究改革开放二十多年来我国教 育体制改革，特别是了解我国有关政策的变革和走向所必须首先 明确的问题 。对这个问题，我们必须从我国改革开放的大背景中、 从科教兴国战略的重大决策和整个教育事业发展的大趋势中去寻 找答案。 一、改革开放 ：教育体制改革 的 宏观背景 教育体制的改革必须与整个社会经济、政治、科技等体制的改 革相一致 ，这是教育与社会关系的规律所决定的