四年级下册语文优化练习-21. 爱因斯坦和小女孩∣苏教版（含能力题答案）.docVIP

爱因斯坦和小女孩 基础练习 基础练习 一、看拼音，写词语。 xù zhe ɡuǒ zhe tuō xié yī shān bù zhěnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) wēn róu chuān dài nà mèn yī tā hú tú ( ) ( ) ( ) ( ) 二、写出带点词语的近义词。 1、冷不丁被小姑娘一撞，他抬起头，友好地冲小姑娘一笑。（ ） 2.你说得对，我是不会对付衣服鞋子这类玩意儿。（ ） 3.小姑娘将平日妈妈教给她的穿戴要领全说了出来。（ ） 4.父亲听后兴奋地说：“孩子，你今天撞着了当今世界上最伟大 的人。 他是爱因斯坦！” ( ) 三、按要求写句子。 他仍是衣衫不整，仍是一面踱步，一面埋头沉思。（带点的词语造句）。 一面……一面…… 2.爱因斯坦说：“我是不会对付衣服鞋子这类玩意儿。但愿你肯教我。” （改为第三人称转述句） 四．阅读课文片段，完成练习。 第三天下午，爱因斯坦在路边等待放学回家的小姑娘 。 小姑娘看见他的时侯简直吓了一跳，他整个变了一个人，按小姑娘说的那样穿戴得整整齐齐。爱因斯坦先生 你比昨天年轻了20岁 是吗 太好了 我打算请你到我那里做客 小姑娘跟着爱因斯坦走进了他的工作室 工作是很大，到处摆着书架和书，屋子中间摆着一张办公桌，桌上的东西乱的一塌糊涂。“你得学会照顾自己。”女孩这样说。“呵，小教授，请你再教教我。” 于是，小姑娘手把手地教起了爱因斯坦。 1.将文段中缺少的标点填上。 2. “小姑娘看见他的时侯简直吓了一跳”是因为 。 从这里我体会出爱因斯坦很 。 3. 通过课文的学习我知道了爱因斯坦不仅是一个伟大的科学家，还是一个 的人。 巩固提高 巩固提高 五、阅读短文，完成练习。 爱因斯坦的快乐糖果 一个上午，爱因斯坦刚要走出办公室，助手过来告诉他：“有人想请你周末去做一次演讲，报酬是一万美元。” 爱因斯坦没有丝毫犹豫，便一口回绝：“我周末有安排，没时间。” “难道您不能少给苏菲少补一次课吗？”助手知道他每个周末都去给读初中的小女孩苏菲辅导数学。 “不能，我还想着他的糖果呢。”爱因斯坦笑眯眯的说道。 “他的糖果就那么甜吗？”助手不不明白他对那个偶然认识的小女孩为何那样用心。宁可多次推掉为自己赢得更大声誉、赚得丰厚报酬的讲座、报告，也要风雨不误地去给她辅导数学。要知道苏菲给他这位“数数学特棒的老头的报酬，就是将她的糖果分给他一半。 这一天，看到爱因斯坦从苏菲那儿回来，助手忍不住好奇地问他为什么那样高兴。 爱因斯坦告诉助手：“苏菲的老师夸奖了她的进步，说她找了一个优秀的家庭教师。小姑娘也特别高兴，奖励了我一把糖果，这让我感到特别的愉快。”原来，在这位大科学家眼里，小女孩灿烂的笑容和一把普通的糖果，就是甜润生命的最好的甘泉。多少年过去了，许多惊天动地的大事已被人们淡忘了，但那一把糖果，那份一尘不染的真爱纯情，却穿过沧桑岁月，向我们传来依然甜润心灵的缕缕芬芳。1.按要求写句子。。 难道您不能少给苏菲少补一次课吗？（改为陈述句） 2.按要求写词语。 反义词：犹豫——（ ） 近义词：回绝——（ ） 3.爱因斯坦为什么没有丝毫的犹豫就回绝了高报酬的演？从这件事中你体会出了什么？