四年级下册语文一课一练-第三单元第10课公仪休拒收礼物∣苏教版（含答案）.docVIP

《公仪休拒收礼物》练习 一、看拼音写词语。 xiān měi huí wèi shèng qíng （ ） （ ） （ ） xīn mǎn yì zú rì yè cāo láo wù bì （ ） （ ） （ ） 二、填字成词。 恍然大（ ） 日夜（ ）劳 心满意（ ） 无可（ ）（ ） 用“√”给带线字选择正确的读音。 拒绝(jù jì ) 违犯 (fǎn fàn) 腥味(xīn xīng) 似的(sì shì) 的确(dí dì de) 剧本 (jì jù) 宰相(xiàng xiāng) 呕 吐 (ǒu ōu) 写出下列词语的反义词。 接受（ ） 违反（ ） 彼（ ） 骄傲（ ） 喜欢（ ） 是（ ） 五、根据意思写出词语。 1.形容一点办法也没有。 （ ） 2.无论白天还是黑夜都在操心劳神。 （ ） 3.形容称心如意，十分满足。 （ ） 4.形容一下子明白过来。 （ ） 六、在括号里填上合适的关联词语。 1.（ ）天天有鱼吃，我也（ ）心满意足了。 2.你想，（ ）我收了人家的鱼，那（ ）要照人家的意思办事，这样就难免要违犯国家的法纪。 3.现在我（ ）闻到鱼腥味（ ）要呕吐。 七、把下列句子改为用句号的句子，而句子的意思不改变. 1.老师，您不是很喜欢吃鱼吗？ _________________________________________________________。 2.现在想吃鱼就自己去买，不是一直有鱼吃吗？ _________________________________________________________。 3.如果你开动脑筋，这道题还会做错吗？ _______________________________________________________。 八、阅读 学会感恩 在林中小道上走着两个人——爷爷和小孩。天很热，他们多么想喝口水啊。 旅行者走到一条小河旁。（清 青）凉的河水发出(青青 轻轻)的潺潺声。他们弯下身子，喝了起来。 “谢谢你，小河。”爷爷说。 男孩笑了起来。 “您为什么要对小河说‘谢谢’？”他问爷爷， “要知道，小河不是活人， 它听不到您的话，也不会接受您的感谢。” “是这样，如果狼喝了小河的水，它是不会说‘谢谢’的。而我们不是狼，我们是人。 你知道吗，为什么人要说‘谢谢’？好好想一想，谁（须 需）要这个词？” 小男孩(沉 陈)思起来了。他还有的是时间。他的路还很长很长很长…… 1.用“＼”画掉括号里使用不正确的字。 2.文中的爷爷向谁感恩？ _____________________________________________________________________________ 按要求选择正确的答案，把序号填在括号里。 文章的结尾“他的路还很长很长……”中的路指的是（ ）。 A.前面的林阴路 B.人生之路 （2）读文中画“----”线的句子，想一想男孩笑的原因是（ ）。 A.爷爷知道感恩 B.爷爷做法愚笨 4.本文主要告诉我们一个什么道理？ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________