四年级下册语文同步阅读训练-21.爱因斯坦和小女孩∣苏教版(含答案).docVIP

四年级下册语文同步阅读训练-21.爱因斯坦和小女孩∣苏教版(含答案).doc

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爱因斯坦和小女孩 一、课内阅读。(22分) 回到家,她将碰到这老人的事情告诉了父亲。父亲听后兴奋地说:“孩子,你今天撞着了当今世界上最伟大的人。他是爱因斯坦!”女孩直纳闷:这个连衣服也穿不整齐的人,怎么能是“最伟大的人”呢? 1.写出下面词语的近义词。(4分) 兴奋——( ) 纳闷——( ) 2.将文中画线部分改为陈述句,意思不变。(2分) 3.这段主要采用的是 描写和 描写。(4分) 4.父亲认为爱因斯坦 ,是因为 ;小女孩认为爱因斯坦 ,是因为 。 我读了课文,认为爱因斯坦 ,因为 。(12分) 二、课外阅读。(20分) 爱因斯坦趣谈 爱因斯坦是一位赫赫有名的科学家,他担任普林斯顿高级研究所主任后更忙了,很少能呆在办公室里,一切日常事务性工作由秘书处理。 一天,已经过了下班时间,办公室里的电话铃响了。秘书不耐烦地拿起听筒。 “请问,我可以和主任谈话吗?”耳机里传来温文尔雅而又熟悉的声音。可秘书一时没听出是谁,按老习惯回答:“主任不在。”“那么,请您告诉我,爱因斯坦博士住在哪儿?是他新搬的家。” 秘书婉转地说:“无可奉告,他不希望他的住处受到干扰。” 这时,电话里的声音突然变低了:“请你不要告诉任何人,我就是爱因斯坦博士。我正要回家。在路上边走边思考,走着走着,竟来到一个陌生的地方,忘记家的地址,没有办法,只好麻烦你帮我查找地址了。” 爱因斯坦在学习和工作上有惊人的记忆力,可在生活上的记忆力却这么差,这是因为他的思想全都集中在科学研究和探索上了。 1.根据意思写词语。(4分) (1)形容名声非常显著。( ) (2)形容人的态度温和,举止文雅。 ( ) 2.从文中找出下列词语的反义词。(6分) 分散——( ) 直率——( ) 熟悉——( ) 3.用“因为……所以……”的句式改写文中画“ ”的句子。(3分) 4.短文最后写爱因斯坦“生活上的记忆力却这么差”具体指什么?(3分) 5.你是怎样评价爱因斯坦的?(4分) 答案 一、1.激动 奇怪 2.这个连衣服也穿不整齐的人不可能是“最伟大的人”。 3.语言 心理 4.伟大 爱因斯坦取得了巨大的科学成就 不伟大 爱因斯坦连衣服都穿不整齐 伟大 他不仅有巨大的科学成就,还有一颗关爱孩子,乐于与孩子相处的童心 二、1.(1)赫赫有名 (2)温文尔雅 2.集中 婉转 陌生 3.因为他的思想全都集中在科学研究和探索上了,所以生活上的记忆力很差。 4.忘记新家的地址。 5.爱因斯坦虽然在生活中记忆力差,但他把全部精力放在科学研究上值得我们学习。

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