四年级下册语文一课一练 8 将心比心(含答案).docVIP

四年级下册语文一课一练 8 将心比心(含答案).doc

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人教版小学语文第八册第二单元 《将心比心》练习题 一、抄写词语: 道谢 温暖 沉重 扎针 抱怨 鼓励 患者 宽容 尊重 眼神 将心比心 二、比一比,再组词。 龄(  ) 扎(  ) 励(  )包( )尊( ) 铃(  ) 札(  ) 历(  )抱( )遵( ) 三、加个偏旁组成新字。 心( )( )( )( ) 木( )( )( )( ) 四、写出下面词语的近义词、反义词。 近义词:抱怨( )照料( )平静(  )鼓励(  )  反义词:激昂( )热情( )温暖(  )理解(  ) 五、按要求写词语 写四个AABC式的词语 写四个AABB式的词语 写四个AAB式的词语 写四个ABAB式的词语 六、根据意思写词语。 1.心中不满,数说别人不对。 ( ) 2.激发;勉励。 ( ) 3.宽大有气量,不计较或追究。 ( ) 4.拿自己的心去比照别人的心,指遇事设身处地地替别人着想。 ( ) 七、找出下列各组词语中的错别字。 1.心干情愿 心满义足 ( )( ) 2.心灵神会 心直口块 ( )( ) 3.心血来朝 心跃诚服 ( )( ) 4.新花恕放 心心相应 ( )( ) 八、用“然”字组词,并填到句子中。 ( ) ( ) ( ) 1.这件事太( )了,我一点心理准备都没有。 2.爷爷这么大年纪了,( )能爬到天都峰峰顶。 3.早上出门时,妈妈说今天会下雨,让我带伞,到了第三节课( )下起雨来。 九、选词填空 将心比心 孝心 诚心 关心 爱心 “迎奥运、讲文明、树新风”活动开展以来,我们的校园呈现新气象:人人都学会了( )他人,( )待人,为社会献( ),对父母尽( ),都懂得了在生活中( ),发扬中华民族的传统美德。 十、按课文内容填空。 1、如果我们生活中能___________,就会对老人_________________,对孩子________________就会使人与人之间__________________ 2、课文具体写了两件事,一是________________二是_____________ 十一、连线搭配词语。 沉重的 汗珠 生出一份 关爱 年轻的 眼神 增加一份 宽容 患病的 大门 平添一份 尊重 平静的 护士 多一些 忧愁 密密的 母亲 十二、写两句有关“将心比心”的名言。 十三、带着问题来读书。 1、将心比心是中华民族的传统美德,意思是_________。 A先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 B己所不欲,勿施于人。 2、文章记叙了日常生活的一个小故事,告诉我们要想获得别人的帮助,必须先__________________,要得到别人的宽容和鼓励,必须先去_____________________。 十四、课内语段阅读。 “这是我的女儿,和你差不多大小正在医科大学读书,她将面对自己的第一个患者。我真希望她第一次扎针的时候,也能得到患者的( )和( )。”听了母亲的话,我心里充满了( )与( )。 1按原文内容填空。 2这段话是母亲的_____________描写,可以看出母亲是一个_____________的人。 3如果你是文中那位被扎针的母亲,你会这样做么?如果对那位护士进行责怪,会有什么后果。 十五、写一段话,以生活中的一个事例来说明“将心比心”。 答案 略 年龄 扎根 鼓励 包装 尊严 铃铛 札记 历史 怀抱 遵守 想念忠忍 林森呆淋 四、近义词:埋怨 照顾 安静 勉励  反义词:消极 冷酷 寒冷 不解 五、 写四个AABC式的词语:步步为营、比比皆是、楚楚动人、津津有味 写四个AABB式的词语:口口声声 断断续续 浩浩荡荡 稀稀拉拉 写四个AAB式的词语:暗暗想 摆摆手 帮帮忙 蹦蹦跳 写四个ABAB式的词语:打扫打扫 溜达溜达 打扮打扮 清醒清醒 六、抱怨 鼓励 宽容 将心比心 七、1、心甘情愿 心满意足 2、心领神会 心直口快 3、心血来潮 心悦诚服 4、心花怒放 心心相印 八、1突然 2竟然 3忽然 九、关心 诚心

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