《大堰河我的保姆》.pptxVIP

; 走近艾青;;; 识记字音;识记多音字;积累：文中成语;大堰河，今天我看到雪使我想起了你……;;读第１－３节，思考： 1.这三节主要写了关于大堰河的哪些内容？ 2.第三节运用了哪些景？体会其中蕴涵的情感？;搭好灶火后;我做了生我的父母家里的新客了！（陌生感，拘束感）;⑺大堰河，为了生活， 在她流尽了她的乳液之后， 她就开始用抱过我的两臂劳动了； 她含着笑，洗着我们的衣服， 她含着笑，提着菜篮到村边的结冰的池塘去。 她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜， 她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟， 她含着笑，扇着炖肉的炉子的火， 她含着笑，背着团箕到广场上去 晒好那些大豆和麦子， 大堰河，为了生活， 在她流尽了他的乳液之后， 她就用抱过我的两臂，劳动了。 思考：大堰河在地主家劳动要做哪些事？她从事这些劳动时神情如何？;笑;;小结：大堰河的形象;大堰河辛劳一生，死后得到了什么？你从中读到了什么？你从中读到了什么？;思考：大堰河辛劳一生，死后得到了什么？你从中读到了什么？;探究主题思想;;探究：诗歌的艺术手法;主要修辞方法：