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浅析《家》中的女性形象 摘要：巴金在《家》中重点描绘了三个女性，分别有琴、鸣凤和瑞珏, 同样作为女性，其人生经历，人生意义和人生结局各不相同?在封建社 会里，在一个男权社会里，女人地位卑微，男性是主角，女性在角落里演 绎着自己的悲剧人生，默默承受寂寞与苦难.但是我们不能忽视她们的 存在，她们虽然的结局或美好或悲伤?但她们都在认真地生活,用心生 活，默默浇灌在男权社会里的那朵女人花. 关键词：《家》 女性形象 沉默与反抗 原因 引言：《家》，长篇小说，巴金著，作品以五四时期成都一个封建家庭 内部新旧两种势力的斗争为线索，讲述了高家两代人的命运悲剧。 该小说诉说了封建礼教的虚伪与丑恶，歌颂了五四时期青年的觉 醒与反抗，对封建制度的牺牲品表示深切的同情。作品在成功塑造有 血有肉男性形象的同时，也同样塑造了一个个鲜活的女性形象，其中 琴、鸣凤和瑞珏便是其中的典型。 一、封建制度压迫下的“女战士” 生活是什么？或者说我们为什么要有生命?罗曼罗兰的回答是： 为的是来征服它。《家》中的琴便践行了这句话。 琴，与觉民同年，只是比他小几个月，所以觉民叫她表妹。琴是 小名，她的姓名是张蕴华。在高家，人们都喜欢叫她做“琴”。她是 高家亲戚里面最美丽最活泼的姑娘。 作者巴金让琴在《家》的笫二章出场，琴从觉民和觉慧两兄弟那 儿获悉了外国语专门学校明年暑假要招收女学生。她脸上充满惊喜， 水汪汪的眼睛看着表哥，像得到什么大喜讯似的。然而，激动的情绪 并没有持续多久，她那双美丽的大眼睛里射出来一股忧郁的光，她活 泼的姿态看不见了，沉思的阴郁的脸部表情表现出她的内心激斗。她 担忧自己的处境，作为家里唯一的女儿，父亲死得早，母亲非常疼爱 她，将责任都扛在自己的肩上，让琴不和同龄女生一样裹小脚，小时 候还让她到外公家和表哥们一起读书，后来她要进学堂，母亲又把她 送进学堂。这在同龄小姐看来都是不可思议的经历。后来自己进女师, 母亲受了不少闲气，亲戚们说大姑娘天天在街上走有失大家闺范。亲 戚笑自己，自己不觉得怎么样，可母亲却苦了。“母亲的思想是旧式 的，虽然比另外一些人高明些，但也高明不了多少。母亲爱自己，所 以肯把责任担在自己肩上，不顾一般亲戚的闲言碎语。这并不是相信 进学堂是对的。进学堂已经够了，还要进男学堂，同男学生一同上课。 你们想我们亲戚中间有哪个敢说这件事是对的” ？这是琴的烦恼，她 爱母亲，可是又对新思想有着强烈的追求。结果在意料之中，母亲拒 绝了白己这个“荒唐”的请求。她伤心、哭泣，但是当看到《新青年》 中的儿句话“我想最要紧的，我是一个人，同你一样的人。……或至 少我要努力做一个人。……我不能相信大多数人所说的。……一切的 事情都应该由我自己去想，有我自己努力去解决。（《娜拉》易卜生）”, 失落的心情迅速解脱，眼前顿时明亮，又充满了希望，并随即决定等 招生时去投考，她要坚定奋斗的决心，给后来的姐妹们开辟一条路， 给他们创造幸福。这就是琴，她一方面顾忌母亲，怕母亲遭闲言；另 一方面又因为对自由和新思想充满强烈的向往，在封建束缚中努力寻 找光明。在封建社会的女性中，她是一个无声的开辟者，隐忍中带有 叛逆，但是顾忌母亲绝不能说明她懦弱，虽然肉体陷于封建泥沼中， 但是她的灵魂已经飞到了自由的国度，虽没有觉慧反抗激烈，但她依 然是这个封建家庭中的“女战士”。 女人在封建社会中必须留长发，这一方面代表着女人的地位卑 微，同时也是封建制度对女性的一种束缚，时时提醒女性，女性生来 是没有自由的，女性只有服从男性。然而，当有一天琴在操场一角看 到许倩如那一排剪齐的头发松松地打在耳后的时候，她心动了，那头 发刚刚跟耳朵一样齐，从前那光滑的辫子没有了，这个头显得更新鲜 可爱，而再配上许倩如高谈阔论的时那飘逸的神情显得更动人。她非 常羡慕，但是她不能确定自己究竟有没有勇气剪掉头发。倩如说：“在 你们那种绅士家庭里头，只有吟诗，行点酒令，抄点架，诸如此类的 事才是对的，到学堂里读书已经是例外了，再要闹什么新花样，像男 人一样剪掉头发，恐怕那个人都拼命反对，在你们府上卫道的人太多 了/是的，这就是事实，她怕母亲因为自己被讥讽，她承认自己的 理智常被感情所征服，她无法漠视常年居孀的母亲，所以她退缩了。 同时母亲也是封建社会的一份子，她的思想也是老旧的封建思想。所 以当琴带倩如去自己家来试探母亲的态度时，母亲说：“这样一个好 姑娘，也学着闹新花样，弄得小姐不像小姐，尼姑不像尼姑，简直失 了大家的闺范” O当她说出自己的想法时，母亲强烈反对，她一方 面为自己的勇气欢欣鼓舞的同时，母亲的话如晴天霹雳将她的梦想打 碎。就琴的剪头发这一思想来看，她的勇气令我们叹服。在封建社会, 女性留长头发是这个社会束缚女了的标志，而断发则意味着与封建社 会腐朽的习俗决裂。琴在这个封建的社会做着自己的斗