五年级上册语文同步练习-2金奖章｜语文S版.docVIP

2金奖章 同步练习 一、读拼音，写词语。 fǔ làn　　　tuī jiàn　　　huò dé　　　xǐ què （ ） （ ） （ ） （ ） 　fēnɡ chén pú pú　 bīn bīn yǒu lǐ　zhōnɡ xīn ɡěnɡ ɡěnɡ （ ） （ ） （ ） 二、比一比，再组词。 存（ ） 宫（ ） 鹊（ ） 受（ ） 荐（ ） 营（ ） 措（ ） 授（ ） 三、选词填空。 高雅 高尚 1、周总理那慈祥的笑容和（ ）的气质总能给人留下深刻的印象。 2、老师经常教育我们要做一个品格（ ）的人。 四、根据内容回答问题。 鸟儿们不再争了。大家用（ ）的目光望着乌鸦。（ ）的奖章配上那身黑衣服___显得格外端庄___高雅___ 在大家的眼里，他一下子变得美丽起来。 1、在括号里填上合适的词语。 2、在横线上填上合适的标点。 五、阅读理解 使者打开盒子，拿出奖章。大厅里顿时就像炸开了锅，鸟儿们叽叽喳喳的，个个伸长了脖子，盼望着使者把金灿灿的奖章挂在自己的脖子上。 　　“金奖章授予——”使者清了清嗓子，大声宣布，“乌鸦！” 　　乌鸦大吃一惊，抬起头来。使者已经走到他面前，把金奖章挂在了他的脖子上。乌鸦连忙说　　您大概弄错了　　我既不像黄莺和百灵那样会唱歌　　又不像喜鹊那样会说好听的话　也不像老鹰那样有力气　　我怎么可能得到奖章呢 　　使者说：“没错。你看，奖章上刻着‘地球的清道夫——乌鸦’。大家知道吗？乌鸦每天把腐烂的动物尸肉﹑别人吃剩的残渣碎屑，都收拾得干干净净，还默默地捕捉害虫。他对净化自然环境﹑防止疾病蔓延作出了特殊而重要的贡献！” 　　鸟儿们不再争了。大家用敬佩的目光望着乌鸦。金光闪闪的奖章配上那身黑衣服，显得格外端庄﹑高雅。在大家的眼里，他一下子变得美丽起来。 　　1．这几段话选自_________作者是_________ 　　2．在第三自然段的空白处加上恰当的标点符号。 　　3．从文中找出下列词语的反义词。 　　鄙夷（　　　　）　　　普通（　　　　） 　　索取（　　　　）　　　污染（　　　　） 　　4．从文中找出下列词语的近义词。 　　大约（　　　　）　　　文雅（　　　　） 　　赶紧（　　　　）　　　尊敬（　　　　） 　　扩散（　　　　）　　　漂亮（　　　　） 　　5．照例子写词语。 　　金灿灿 　　金光闪闪 　　干干净净 　　6．文中有两个破折号，第一个表示_________第二个表示_________ 　　7．文中画横线的句子写出了鸟儿们_________的心情。 　　8．使者最后把奖章授予_________，奖章上刻着：_________ 　　9．乌鸦听到奖章要授给他时大吃一惊是因为_________ 　　10．乌鸦为什么觉得自己得不到奖章？ 　　11．使者为什么把奖章授予乌鸦？ 　　12、你觉得乌鸦美丽吗？他美在哪里？你能举出身边像乌鸦这样为人们默默奉献的人吗？ 2.《金奖章》课时练答案 一、腐烂 推荐　获得　喜鹊　风尘仆仆　彬彬有礼 忠心耿耿 二、存在 推荐 宫廷 营业 喜鹊 措施 受伤 授予 三、1.高雅 2.高尚 四、1. 敬佩 金光闪闪 2. ， 、 。 五、略