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- 2019-03-01 发布于广东
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. 一.目的要求 1.了解骨的形态、结构、构成成分与骨的生理机能的关系。 2.了解人体中206块骨的分布规律,掌握胸廓、脊柱、骨盆、足弓、上下肢骨骼、脑颅、面颅的构成。了解颅腔、眶腔、口腔、鼻腔的构成。 3.分析人类骨骼与功能相适应的特征。掌握人类颅骨与功能相适应的特征。 二.实验器材 1.人体骨骼标本:人体全身骨架,人体各部分离的骨,脱钙骨、灰化骨标本,幼儿、成人长骨纵切浸制标本。 2.人体颅骨标本:颅骨水平切,正中矢状切,额状切,分离颅骨、新生儿颅骨浸制、干燥标本。 3.猴颅骨干燥标本。 三.实验内容 1.骨的结构、构成成分及物理特性的观察。 ——成人、幼儿长骨纵切标本,灰化骨、脱钙骨标本 2.人体骨的形态、分布的观察。 ——人体全身骨架标本,各部分离骨 3.将人的骨骼与猴的骨骼进行比较观察,分析人类与功能相适应的结构特点。 ——猴的全身骨架标本及颅骨干燥标本 1)脊柱 2)胸廓 3)骨盆 4)上肢骨 5)下肢骨 6)颅骨 4.将人的骨骼与猴的骨骼进行比较观察,分析人类与功能相适应的结构特点。 1)脊柱比较 2)胸廓比较 3)骨盆比较 4)上肢/前肢比较 5)下肢/后肢比较 6)颅骨的比较 (在组成,形态方面进行比较,找出人类躯干四肢骨骼的结构特征) 6.实验总结(以小组为单位学生抽题讲解) 题目: 1.脊柱是怎样组成的? 2.骨盆是怎
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