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- 2019-02-27 发布于湖北
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新课标要求 (一)知识目标 1、识记替代品、互补品等概念。 2、理解价格变动对消费需求、对生产的影响。 3、运用有关知识说明价格变动前后商品供应量和需求量会发生什么变化。 (二)能力目标 培养学生在日常生活中正确进行消费选择的能力。提高他们理解和参与经济生活的能力。 (三)情感、态度与价值观目标 了解价值规律的作用,增强学生竞争意识,激发学习积极性,提高自身素质,适应激烈的社会竞争。 教学重点 价格变动对生活的影响。 教学难点 价格与供求的相互影响关系。 教学方法 教师启发、引导,学生自主阅读、思考,讨论、交流学习成果。 教学过程 (一) 价格对人们生活的影响 思考讨论:日常生活中商品价格的高低对你的购物需求是否构成影响?你是如何根据价格变化进行消费的? 商品价格上升 探究2:近日全国主要大中城市市场新鲜鸡蛋均价为8.0元/公斤。猪肉价格受批发源头紧张、粮食价上涨、养殖成本增加等因素影响,已由4月份的每公斤14-17元涨至现在的20元左右,比去年同期高.蛋肉受涨价因素影响,市场销售量目前有所下降,但售价一路走高的米和油并没有受到多大影响。 探究: 商品(石油、煤球、柴、电磁炉)在功能上有什么共同点?它们之间的需求变化有什么特点? 探究: 上述两种商品(汽车和汽油)在功能上有什么
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