五年级上册语文专项练习-阅读理解10｜通用版.docVIP

小学语文五年级阅读理解专项练习10 自信是金 美国有位心理学家曾经做过这样一个试验，他将他的学生分成了三组，对第一组表示信任并给予赞美和鼓励；对第二组采取不管不问放任自流的态度；对第三组则不断给予批评。试验表明，被经常鼓励的第一组进步最快，总是挨批的第三组有些进步，而被漠视的第二组则在原地踏步。另一位心理学家为了让他的学生重视他人，信任他人，经常要求学生们站起来在课堂上当着大家面表扬某一个同学。这种练习（ ）是全班同学感到愉快，（ ）是他们在人格上健康成长，其中最重要的是让学生们拥有了自信。生活中也常常这样。有时一个人的自信往往是通过别人或是一些小小的表扬而来的，最亲爱的人一声赞美，立即会令你信心百倍，而一举轻蔑的嘲讽，足以教叫人信心全无，需要花费很长时间去寻找和重建。 1 写出下列词语的近义词。立即——（ ） 轻蔑——（ ） 2写出下列词语的反义词。批评——（ ） 嘲讽——（ ） 3 在下面“（ ）”里填上合适的关联词语。这种练习（ ）是全班同学感到愉快，（ ）是他们在人格上健康成长。 4 填一填试验表明：_______ 进步最快，_______ 原地踏步。 5 那种练习可以让学生拥有自信？ 6什么会是你信心百倍？ 7 生活中你渴望受到表扬么？写一写? ? ?? 旭日 听人说，日出的景象非常美丽，我总想亲眼看一看。今天我起了个大早，怀着新奇的心情悄悄地走到阳台上。我仰望深蓝色的天空，稀落的残星疲倦地眨着眼睛。周围的一切都是模模糊糊的。我凝视着东方，东方渐渐有些发白了。过了一会儿，星星全都不见了，远处的楼 房、树木、街道隐约可见。渐渐地，东方有些微红，并越来越浓，不断的向上扩展着。终于，太阳公公露出半个火红的脸，染红了天边，我不由的深深吸了一口清新 空气。升高了，更高了，火红火红的太阳悬在空中，放出耀眼的光芒。周围的一切清晰的呈现在人们眼前，啊！太阳升起来了，它把温暖洒向大地，把光明带给人 间。 1 “旭”是_______结构，用部首查字法应查_______ 部，除部首外还有_______ 画，本文组词是_______ ，词义可理解为_______ 。 2根据解释从文中找到合适的词语，填入括号内。（1）看的不明显，不清楚 （ ）（2）清楚明白。 （ ） 3 给带点的字选择正确的读音，在下面画上“√”。? 糊（hú hū） 露(lù lòu) 呈(chéng chěng) 4 短文赞美了太阳的_______ 、_______ 的精神。 5 用“_______ ”标出描写旭日升起过程的句子。 6 我怀着什么心情看日出？ 7 看过日出么吗？写一写感想。 参考答案： 自信是金 1. 马上 蔑视2. 表扬 赞扬3. 不仅……而且4. 第一组 第二组（被经常鼓励的第一组 被漠视的第二组 更建议这样答）5. 要求学生们站起来在课堂上当着大家面表扬某一个同学。6. 小小的表扬与赞美7. 略 旭日 1. 半包围 九 4 旭日 刚出来的太阳 2. （1）模模糊糊 ? ?（2）清晰 3. hū√ ? lù√ ? chéng√ 4. 把温暖洒向大地 ?把光明带给人间 5. 我凝视着东方，东方渐渐有些发白了。过了一会儿，星星全都不见了，远处的楼房、树木、街道隐约可见。渐渐地，东方有些微 红，并越来越浓，不断的向上扩展着。终于，太阳公公露出半个火红的脸，染红了天边，我不由的深深吸了一口清新空气。升高了，更高了，火红火红的太阳悬在空 中，放出耀眼的光芒。 6. 新奇的心情 7.略