四年级下语文课时测评-11永远的白衣战士｜苏教版.docVIP

11　永远的白衣战士 课时测评方 字词模块 一、看拼音写词语。 jí bìnɡ jiān cè zhènɡ zhuànɡ yí xiànɡ yǒnɡ hénɡ dǔ sè 二、加偏旁组成新字再组词。 丁eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(——（　　　）,——（　　　）))　　者eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(——（　　　）,——（　　　）)) 肖eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(——（　　　）,——（　　　）))　　每eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(——（　　　）,——（　　　）)) 三、恰当词语我来填。 (　　　　　)的笑声　 　(　　　　　)的关切 (　　　　　)的话语 (　　　　　)的选择 (　　　　　)的战争 (　　　　　)的微笑 四、用“感”组成合适的词语，填到句子中的括号里。(不能重复) 1．科室里似乎仍回荡着她那爽朗的笑声，病人似乎仍(　　　　)到她那春风般的关切与抚慰。 2．她深知，也许有一天自己可能倒下，但能够不让自己的同事受(　　　　)，她心甘情愿！ 3．“白衣战士”的故事(　　　　)了我们大家。 4．患者终于脱离了危险，家属非常(　　　　)叶欣。 五、选择恰当的词填空。 效果　　效率　　效益 1．有专家称上海世博的经济(　　　)是北京奥运会的3.49倍。 2．对待学习的态度、习惯与专注的程度及办事的(　　　)，将直接决定你是不是一个有智慧的人，你的生命是否有价值。 3．晚会上，模拟火车开动的音响(　　　)很逼真。 句子模块 六、选择合适的关联词语填空。 如果……就……　 　虽然……但…… 无论……都…… 1．(　　　　)上班前叶欣就感到身体疲倦不适，(　　　　)还是坚持在科室里忙碌着。 2．(　　　　)多少人呼唤，(　　　　)没能挽留住叶欣匆匆离去的脚步。 3．(　　　　)不将堵塞其间的大量浓血痰排出来，病人(　　　　)会有生命危险。 七、按要求写句子。 1．叶欣走了。(把句子写具体) ________________________________________________________________________ 2．叶欣娴熟地将病床摇高。 改成“把”字句：________________________________________________________ 改成“被”字句：________________________________________________________ 3．叶欣永远都在忙碌着。(用比喻的修辞方法把句子写生动) ________________________________________________________________________ 读写模块 八、课外阅读。 2月20日　　　　星期四 今天又转来了一批倒下的医护人员，我们的工作更忙了，每天加班的时间就更长了。多种输液药物的配制、静脉推注、吸痰、床上擦浴、病情观察记录、床边护理等等使护士姑娘们忙得手脚不停，每个姑娘下班后双腿双脚都是肿的。医院后勤保障工作做得很好，给我们准备的一日三餐十分丰盛。下班后虽然肚子很饿，但我们谁也吃不完一份饭，包括那些平时食欲很好的大个子医生。下班后，唯一希望的就是睡觉，哪怕只有半个小时或10分钟，哪怕就在办公室。吃晚饭的时候，李护士长对我说，护士小康的小孩儿病了几天了，小康没有说，也没回家看看。刚刚小康偷偷掉眼泪时她才知道，小康的丈夫要替她到院长那里请假，小康说服了丈夫，坚持上班。 1．写出下列词语的反义词。 坚持——(　　　)　丰盛——(　　　) 2．你从文中加点的词语中体会到了什么？ ________________________________________________________________________ 3．“下班后虽然肚子很饿，但我们谁也吃不完一份饭”，为什么？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4．“下班后，唯一希望的就是睡觉，哪怕只有半个小时或10分钟，哪怕就在办公室。”从这句话中你体会到了什么？ ___________________________________________________