语言运用之鲜明一).pptVIP

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  • 2019-03-16 发布于江苏
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广州三中小胡 鲜明 高高兴兴上班去,平平安安回家来 (有安全,但没有明确凸显拒绝酒驾的主题,简明。用了对偶没用。) 要铭记交通安全,酒后请不要开车 (有明确凸显拒绝酒驾主题,简明,感情不够真挚,没有修辞) 司机一杯酒,亲人两行泪 (有明确凸显拒绝酒驾主题,简明,情感真挚。而且运用对偶、生动) 1.您好,我捡到一个钱包,像手风琴可以拉开,难道不是您的吗? (意蕴不鲜明,修辞生硬,形象不清晰,0分) 2.宝贝,让妈妈看看你的小手,碰到了吗,擦伤了吗,流血了吗?都怪妈妈不小心。 (形象清楚但不鲜明,少一种修辞,能反映母子“情深”的意蕴,3分) 3.您用三尺教鞭为我们指点人生道路的迷津,您在五尺讲台为我们展现大千世界的奥秘,您用七彩粉笔为我们描绘知识王国的地图。 (表现了师生“情深”,刻画了教师的典型形象,排比、比喻使用恰当,满分 ) 例3. 2009年,“开心农场”“种菜”等时尚游戏大行其道,有无数网友一夜之间变成“种菜人”或“偷菜人”,从中小学生到大叔大妈,“种菜”者和“偷菜”者乐此不疲,甚至定闹钟半夜起床“偷”菜。有的人认为从中找到了乐趣,而有的人则觉得这无聊的游戏让人浪费时间和精力。对此,你如何看待?请谈谈你的看法,要求观点明确,理由充分,语言简明。(不超过70字)(6分) 【答案示例】(观点鲜明2分,理由充分2分,语言简明2分,超过字数扣1分) (1)这

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