五年级上语文一课一练-大拇指汤姆｜13-14语文S版.docVIP

4 大拇指汤姆 课前自主梳理 开心自主梳理，轻松搞定基础。 1. 读句子，根据拼音写字词。 （1）汤姆给这位shàn liáng（ ）的chú（ ）师倒了一杯水，并给他讲了一个yāo guài（ ）的故事，dòu（ ）得他哈哈大笑， （2）张经理去了一tàng（ ）贵州，向那里的孩子捐kuǎn（ ）和衣物，孩子们纷纷向他jū gōng（ ）致谢。 2. 给加点的多音字选择正确的读音，打“√”。 （1）春天，百花盛（shèng chéng）开，我盛（shèng chéng）了一碗饭坐在树下边赏花边吃。 （2）经过多方面调（diào HYPERLINK /s?wd=%B5%F7tn=dictdt=explain \l # ?tiáo）查，我们发现了问题所在，赶紧调（diào tiáo）整了部署。 （3）我沉着（zhuó zháo）地爬到树梢上，妈妈看到后非常着（zhuó zháo）急。 3. 在括号里填上合适的词语。 (　　　)地接待　　　　(　　　)地挣扎　　　(　　　)地照料 (　　　)的乞丐　　　　(　　　)的父母　　　(　　　)的汤姆 (　　　)的魔法师　　　(　　　)的农民　　　(　　　)的房子 4. 默读课文，想一想，大拇指汤姆都有哪些神奇的经历？ ______________________